高等教育本科阶段师资力量满意度调查

高等教育本科阶段师资力量满意度调查

亲爱的同学，您好！为了持续提升我校本科教学质量，优化师资队伍建设，我们诚挚邀请您参与本次师资力量满意度调查。您的真实反馈对我们至关重要，所有信息将被严格保密，仅用于统计分析。感谢您的支持与参与！

Q1:您目前所在的年级是？

大一

大二

大三

大四

Q2:您所在的学科门类是？

哲学

经济学

法学

教育学

文学

历史学

理学

工学

农学

医学

管理学

艺术学

Q3:请对您所在专业核心课程的教师整体教学水平进行评价（1-5分，1分表示非常不满意，5分表示非常满意）

分数

标签

Q4:您认为专业核心课程教师对学科前沿知识的掌握和更新情况如何？

非常好，能及时融入教学

较好，偶尔会介绍

一般，主要讲授传统知识

较差，知识更新缓慢

Q5:请评价专业教师在激发学生学习兴趣和主动性方面的表现（1-5分，1分表示非常差，5分表示非常好）

分数

标签

Q6:您认为专业教师在教学中，哪些方面表现较为突出？（可多选）

专业知识渊博

教学逻辑清晰

课堂互动性强

注重能力培养

作业与反馈及时

善于使用现代教学手段

关心学生个人发展

Q7:您认为教师在课堂内外（如课后答疑、线上交流等）与学生的互动频率如何？

非常频繁且有效

比较频繁

一般，仅在课堂上有互动

很少互动

Q8:您认为教师在指导课程论文、实验、项目等实践环节时的投入程度如何？

非常投入，给予充分指导

比较投入，能提供必要帮助

投入一般，指导有限

投入较少，基本依靠学生自己

Q9:请评价教师在提供学业和职业发展建议方面的帮助程度（1-5分，1分表示毫无帮助，5分表示帮助很大）

分数

标签

Q10:您认为目前教师的科研活动对本科教学的促进作用如何？

促进作用非常明显，能转化为教学内容

有一定促进作用

促进作用不明显，教学与科研分离

不清楚

Q11:您认为目前师资队伍在哪些方面有待加强？（可多选）

引进高水平领军人才

提升青年教师教学能力

加强教师的实践教学经验

增加师生互动与交流

优化教师的评价与激励机制

提升教师的教育技术应用能力

其他

Q12:与您的预期相比，您对当前本科阶段接触到的师资力量总体满意度如何？

远超预期，非常满意

基本符合预期，比较满意

略低于预期，一般

远低于预期，不满意

Q13:您有多大可能向未来的学弟学妹推荐您所在专业的师资力量？（0-10分，0分表示完全不可能，10分表示极有可能）

选项1

Q14:您更期待教师在哪些方面做出改进？（可多选）

更新教学内容，融入更多前沿知识

改进教学方法，增加互动与实践

增加课后辅导与答疑时间

提供更多科研项目参与机会

加强与学生的个人交流与职业指导

优化课程考核与评价方式

其他

Q15:对于提升我校本科阶段师资力量，您还有哪些具体的意见或建议？

填空1

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