成人教育阶段学习时间安排合理性满意度调查

您好!感谢您参与本次调查。本问卷旨在了解您对当前成人教育阶段学习时间安排的看法与感受,以帮助我们优化课程设置,更好地满足学员需求。您的所有回答将被严格保密,请根据您的实际情况填写。谢谢!

Q1:您目前正在参加的成人教育项目类型是?

学历提升(如专升本、在职研究生)
职业技能培训与认证
个人兴趣与素养提升(如语言、艺术)
企业/单位组织的内训
其他

Q2:您目前主要的学习方式是?

完全线上(直播/录播)
完全线下(面授)
线上线下混合模式
其他

Q3:您每周平均投入在本次学习上的总时长大约是?

5小时以下
5-10小时
11-15小时
16-20小时
20小时以上

Q4:您认为当前课程安排的总体学习强度如何?

非常轻松
比较轻松
适中
比较紧张
非常紧张

Q5:您最常利用哪个时间段进行学习?

工作日的晚上
工作日的午休或碎片时间
周末的白天
周末的晚上
时间不固定,完全随机

Q6:请对当前课程安排的“时间节奏”(如每周课程密度、内容量)合理性进行评分(1-5分,1分表示非常不合理,5分表示非常合理)。

分数
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Q7:请对当前课程安排的“灵活性”(如是否支持回看、是否有补课机制)进行评分(1-5分,1分表示非常不灵活,5分表示非常灵活)。

分数
标签

Q8:当前的学习时间安排与您的本职工作或家庭生活冲突的频率如何?

几乎没有冲突
偶尔冲突
有时冲突
经常冲突
总是冲突

Q9:当学习时间与工作/生活冲突时,您通常如何应对?(可多选)

牺牲休息时间(如熬夜)补上
利用碎片时间(如通勤)学习
向单位请假或调整工作
暂时搁置学习,以后补
向教学方申请延期或调整
其他

Q10:请对教学方在“时间安排沟通与通知”(如提前发布课表、变更及时通知)方面的表现进行评分(1-5分,1分表示非常不满意,5分表示非常满意)。

分数
标签

Q11:您认为课程直播/面授的时间安排(如具体在周几、几点)是否方便大多数学员?

非常方便
比较方便
一般
不太方便
非常不方便

Q12:您认为当前学习时间安排中,最需要改进的方面是?(可多选)

课程总时长过长/过短
单次课程时长不合理
课程排布过于密集
课程排布过于松散
直播/面授时间点不便
作业/任务截止时间紧张
缺乏灵活的学习路径
其他

Q13:如果可能,您最希望如何调整当前的学习时间安排?(例如:希望增加/减少每周课时,希望将课程集中在周末等)

填空1

Q14:考虑到您的个人情况,您更倾向于哪种课程排布模式?

短期高强度集中学习(如连续几周的周末全天)
长期平缓持续学习(如每周固定2-3个晚上)
模块化自由组合(可自选学习模块和时间)
没有明显偏好

Q15:总体而言,您对当前成人教育阶段学习时间安排的满意度如何?(1-5分,1分表示非常不满意,5分表示非常满意)

分数
标签

Q16:基于您的时间安排体验,您有多大可能向身边有类似需求的朋友推荐这个教育项目?(0-10分)

选项1

Q17:您的年龄阶段是?

25岁及以下
26-35岁
36-45岁
46-55岁
56岁及以上

Q18:您目前的工作状态是?

全职工作
兼职工作
自由职业
待业/求职中
已退休
其他

Q19:您是否有需要照顾的未成年子女或老人?

是,有未成年子女
是,有需要照顾的老人
是,两者都有

Q20:对于优化成人教育的学习时间安排,您还有哪些其他意见或建议?

填空1
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成人教育阶段学习时间安排合理性满意度调查
介绍
本模板旨在提供成人教育学习时间安排合理性评估的标准化解决方案。帮助您收集学员反馈、评估时间冲突、优化课程排布,适合成人教育机构、企业培训部门和在线教育平台改进课程设计与学员体验。
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