成人教育阶段毕业要求合理性满意度调查

成人教育阶段毕业要求合理性满意度调查

尊敬的学员，您好！感谢您参与本次关于成人教育阶段毕业要求合理性的满意度调查。您的宝贵意见将帮助我们更好地优化课程与毕业标准，以更贴合成人学习者的实际需求。本次调查采用匿名方式，请根据您的真实感受填写，感谢您的支持！

Q1:您目前所处的成人教育阶段是？

专科

本科

专升本

研究生（硕士/博士）

其他（如证书、培训等）

Q2:您参与成人教育的主要学习形式是？

网络教育（线上）

函授教育

业余（夜大）

自学考试

开放大学

Q3:您认为当前毕业所需的“总学分”要求设置是否合理？

非常合理

比较合理

一般

不太合理

非常不合理

Q4:您认为当前毕业所需的“必修课程学分”要求设置是否合理？

非常合理

比较合理

一般

不太合理

非常不合理

Q5:您认为当前毕业所需的“选修课程学分”要求设置是否合理？

非常合理

比较合理

一般

不太合理

非常不合理

Q6:您认为“毕业论文/设计”作为毕业要求的必要性如何？

非常必要，是综合能力的体现

比较必要，但形式可以更灵活

可有可无，应提供其他替代方案

完全不必要，应取消

不确定

Q7:关于毕业论文/设计的要求，您认为哪些方面可以改进？（可多选）

降低选题难度

提供更充分的导师指导

延长完成时间

允许更多样化的成果形式（如调研报告、案例分析等）

降低重复率检测标准

不需要改进

Q8:您认为“学位外语/计算机等级考试”等附加证书要求是否合理？

非常合理，是基本能力要求

比较合理，但应降低难度或提供替代方案

不太合理，与实际专业关联度不高

非常不合理，应取消

不涉及此项要求

Q9:您认为“社会实践/实习”环节的学分要求是否合理？

非常合理，理论与实践结合很重要

比较合理，但安排应更灵活

一般，可有可无

不太合理，工学矛盾突出

非常不合理，应取消

不涉及此项要求

Q10:请对您所在院校/项目毕业要求的“清晰度与透明度”进行评分（1-5分，1分表示非常不清晰，5分表示非常清晰）。

分数

标签

Q11:您认为毕业要求是否充分考虑了成人学习者的工学矛盾与时间压力？

非常充分

比较充分

一般

不太充分

非常不充分

Q12:您认为哪些毕业要求对您造成了较大的压力或困难？（可多选）

课程学分总量

毕业论文/设计

学位外语/计算机考试

社会实践/实习

课程期末考试

在线学习时长/打卡

小组作业/讨论

没有明显压力

Q13:从总体上看，您认为当前毕业要求的难度如何？

过高，难以达到

偏高，需要付出较多努力

适中，通过努力可以完成

偏低，挑战性不足

过低，缺乏价值感

Q14:您认为毕业要求与您所学专业的“职业能力”培养目标关联度如何？

关联度非常高

关联度较高

关联度一般

关联度较低

关联度非常低

Q15:基于您目前的体验，您有多大可能向身边有深造需求的朋友推荐您所在的成人教育项目？（0-10分，0分表示完全不可能，10分表示极有可能）

选项1

Q16:您最希望学校在毕业要求方面做出哪些调整或优化？（可多选）

减少总学分要求

增加选修课比例与种类

改革或取消毕业论文要求

提供更灵活的社会实践方式

取消或替代学位外语等附加考试

提供更清晰的毕业流程指引

加强过程性考核，降低期末考试权重

其他

Q17:关于成人教育阶段的毕业要求，您还有哪些具体的意见或建议？（选填）

填空1

相关推荐