培训教育（课外辅导）教师教学态度满意度调查
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本模板旨在提供课外辅导教师教学态度满意度调研的标准化解决方案。帮助您评估教师热情、了解沟通反馈、分析改进方向，适合培训机构和教育管理者进行教学质量监控与师资优化。 标签
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培训教育（课外辅导）教师教学态度满意度调查
尊敬的学员/家长，您好！为持续提升教学质量与服务水平，我们诚挚邀请您参与本次教师教学态度满意度调查。您的宝贵意见将帮助我们更好地了解教师表现，并为未来的教学改进提供重要参考。本次调查匿名进行，所有信息将被严格保密，请根据您的真实感受填写。感谢您的支持与配合！
Q1:您参与本次调查的身份是？
学员本人
学员家长
Q2:您/您的孩子目前正在参加哪个阶段的课外辅导？
小学
初中
高中
其他
Q3:您/您的孩子对任课教师的整体教学态度满意吗？
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
Q4:请对教师在授课时的热情与投入程度进行评分（1-5分，1分为最低，5分为最高）
分数
标签
Q5:教师是否能够耐心解答疑问，不厌其烦？
总是能够
经常能够
偶尔能够
很少能够
几乎不能
Q6:教师是否尊重学生，平等对待每一位学员？
总是能够
经常能够
偶尔能够
很少能够
几乎不能
Q7:教师在课堂上是否精神饱满，富有感染力？
总是如此
经常如此
偶尔如此
很少如此
几乎不
Q8:您认为教师在哪些方面的态度表现最为突出？（可多选）
备课充分，条理清晰
课堂互动积极
课后反馈及时
鼓励学生，有亲和力
严格要求，责任心强
幽默风趣，课堂氛围好
Q9:教师是否会主动关注学生的学习状态和情绪变化？
非常关注
比较关注
偶尔关注
很少关注
从不关注
Q10:请对教师与您/孩子之间的沟通顺畅程度进行评分（1-5分，1分为最低，5分为最高）
分数
标签
Q11:当学生遇到学习困难时，教师通常会采取什么态度？
积极鼓励，并提供额外帮助
正常讲解，按计划进行
表现出不耐烦
不予理会
Q12:教师对作业的批改和反馈是否认真、及时？
非常认真及时
比较认真及时
一般
不太认真及时
非常不认真及时
Q13:教师是否愿意听取学生或家长的意见和建议？
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
非常不愿意
Q14:您有多大可能向亲友推荐这位教师？（0-10分，0分代表完全不可能，10分代表极有可能）
选项1
Q15:您认为教师在教学态度上，最需要改进的方面是？（可多选）
课堂互动性
解答问题的耐心
对学生的关注度
课后沟通与反馈
教学激情与感染力
尊重与平等对待
Q16:与您接触过的其他辅导教师相比，这位教师的教学态度处于什么水平？
明显更好
稍好一些
差不多
稍差一些
明显更差
Q17:教师的教学态度是否影响了您/孩子对这门学科的兴趣？
有非常积极的正面影响
有比较积极的正面影响
没有明显影响
有比较消极的负面影响
有非常消极的负面影响
Q18:请描述一件让您/孩子印象深刻的、关于教师教学态度的事例（正面或负面均可）。
填空1
Q19:基于教师目前的教学态度，您/孩子是否愿意继续跟随这位教师学习？
非常愿意
比较愿意
不确定
不太愿意
非常不愿意
Q20:对于提升教师的教学态度与服务精神，您还有什么具体的意见或建议？
填空1
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