培训教育（课外辅导）教师专业能力满意度调查
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本模板旨在提供课外辅导教师专业能力满意度评估的标准化解决方案。帮助您收集教学反馈、评估师资水平、发现改进方向，适合培训机构和教育管理者进行教学质量监控与师资优化。 标签
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培训教育（课外辅导）教师专业能力满意度调查
尊敬的受访者，您好！为持续提升课外辅导教师的专业水平与教学质量，我们诚挚邀请您参与本次满意度调查。您的真实反馈对我们至关重要，所有信息将仅用于教学改进分析，并严格保密。感谢您的支持与配合！
Q1:您孩子目前所接受的课外辅导属于哪个学段？
小学
初中
高中
其他
Q2:您孩子在该机构的学习时长大约是？
少于3个月
3-6个月
6个月-1年
1-2年
2年以上
Q3:请为授课老师的专业知识储备（对所教学科内容的掌握深度和广度）打分。（1-5分，1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数
标签
Q4:请为授课老师的教学方法与课堂组织能力（讲解清晰、互动有效、节奏得当）打分。（1-5分，1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数
标签
Q5:请为授课老师的责任心与投入度（备课充分、关注学生状态、及时反馈）打分。（1-5分，1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数
标签
Q6:老师是否能根据您孩子的学习基础和特点，进行有针对性的教学？
总是能
经常能
偶尔能
很少能
完全不能
Q7:您认为授课老师在以下哪些方面的表现尤为突出？（可多选）
解题思路清晰，方法易于理解
课堂氛围活跃，能激发孩子兴趣
课后答疑耐心及时
善于鼓励学生，增强其自信心
能有效与家长沟通学习情况
Q8:老师的课堂讲解是否清晰易懂，逻辑性强？
非常清晰易懂
比较清晰易懂
一般
不太清晰
非常晦涩难懂
Q9:请为授课老师运用教学辅助工具（如PPT、实物、线上平台等）的能力打分。（1-5分，1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数
标签
Q10:老师布置的课后作业或练习，其难度和量是否适合您孩子当前的水平？
非常合适
比较合适
一般
不太合适
非常不合适
Q11:您认为老师在以下哪些方面还有提升空间？（可多选）
课堂节奏的把控
与不同类型学生的互动方式
对最新考试趋势的把握
课后跟进与反馈的及时性
激发孩子自主学习动力
Q12:从专业能力角度，您有多大可能向朋友或同事推荐这位老师？（0-10分，0分表示完全不可能，10分表示极有可能）
选项1
Q13:与其他课外辅导老师相比，您认为这位老师的整体专业能力处于什么水平？
明显优于平均水平
略优于平均水平
处于平均水平
略低于平均水平
明显低于平均水平
Q14:关于老师的专业能力发展，您最希望他/她在哪个方面进行加强或改进？
填空1
Q15:老师是否关注并引导您孩子培养良好的学习习惯或思维方法？
非常关注并有效引导
比较关注
一般
不太关注
完全不关注
Q16:请为老师处理孩子学习中遇到的疑难问题（分析问题根源、提供有效解决方案）的能力打分。（1-5分，1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数
标签
Q17:老师的教学是否紧扣您孩子的学习目标（如提升成绩、巩固基础、竞赛辅导等）？
非常紧扣，效果明显
比较紧扣，有一定效果
一般
关联性不强
完全偏离目标
Q18:请描述一个让您印象深刻的、体现这位老师专业能力的教学事例或细节。
填空1
Q19:综合考虑，您对这位课外辅导老师的整体专业能力满意度如何？
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
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