培训教育（课外辅导）校园环境卫生满意度调查
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本模板旨在提供课外辅导机构校园环境卫生满意度调研的标准化解决方案。帮助您评估清洁状况、收集改进建议、分析影响因素，适合培训机构的管理者和运营者优化学习环境并提升服务质量。 标签
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培训教育（课外辅导）校园环境卫生满意度调查
亲爱的同学/家长，您好！为了持续改善我们课外辅导机构的学习环境，特开展本次校园环境卫生满意度调查。您的宝贵意见对我们至关重要，问卷匿名填写，感谢您的参与！
Q1:您在本机构的学习身份是？
学生
家长
Q2:您/您的孩子在本机构学习的时长大约是？
1个月以内
1-6个月
6个月-1年
1-2年
2年以上
Q3:请对教学区域的整体清洁程度（如地面、桌面、黑板/白板）进行评分（1-5分，1分非常不满意，5分非常满意）
分数
标签
Q4:请对公共区域（如走廊、楼梯、大厅）的卫生状况进行评分（1-5分，1分非常不满意，5分非常满意）
分数
标签
Q5:请对卫生间（盥洗室）的清洁度、无异味程度进行评分（1-5分，1分非常不满意，5分非常满意）
分数
标签
Q6:您认为教室的通风情况如何？
非常好，空气清新
良好，偶尔感觉闷
一般，有时空气不流通
较差，经常感觉闷热或有异味
非常差
Q7:您认为教室的照明亮度是否充足且舒适？
非常充足且舒适
比较充足
一般
有些昏暗
非常昏暗，影响学习
Q8:您观察到教室的垃圾桶是否得到及时清理？
总是及时清理
经常及时清理
偶尔清理不及时
经常清理不及时
很少看到清理
Q9:您认为以下哪些区域的卫生需要重点改进？（可多选）
教室内部
走廊/楼梯
卫生间
饮水区/休息区
前台/接待区
户外活动区域
其他
Q10:您是否在校园内（教室/走廊等）看到过明显的垃圾、污渍或杂物？
从未看到
偶尔看到
有时看到
经常看到
总是看到
Q11:您认为校园内的绿植摆放和维护情况如何？
非常好，绿意盎然，维护得当
较好，有绿植但维护一般
一般，绿植较少
较差，绿植枯萎或摆放杂乱
没有注意到有绿植
Q12:请对饮水机/直饮水的清洁和供应情况（水量、水温）进行评分（1-5分，1分非常不满意，5分非常满意）
分数
标签
Q13:您认为课桌椅等设施的清洁和完好程度如何？
非常干净整洁，无损坏
比较干净，偶有轻微污渍或损坏
一般，有明显使用痕迹
较脏或有损坏，影响使用
非常脏乱或损坏严重
Q14:您认为影响校园环境卫生的主要因素有哪些？（可多选）
清洁人员打扫频率不足
学生/家长卫生习惯不佳
垃圾桶设置不足或位置不合理
通风系统效果不好
设施老旧不易清洁
管理制度执行不到位
其他
Q15:基于您对校园环境卫生的整体感受，您有多大可能向他人推荐我们机构？（0-10分，0分完全不可能，10分极有可能）
选项1
Q16:与您去过的其他同类培训机构相比，本机构的校园环境卫生处于什么水平？
明显更好
稍好一些
差不多
稍差一些
明显更差
没有比较过
Q17:对于改善我们机构的校园环境卫生，您有什么具体的意见或建议？（例如：增加清洁频次、增设垃圾桶、改善通风等）
填空1
Q18:您是否注意到机构有关于保持环境卫生的宣传或提示（如标语、海报等）？
有，且效果明显
有，但效果一般
有，但很少注意
没有注意到
完全没有
Q19:请对机构在环境卫生方面的管理响应速度（如报修、反馈后的处理）进行评分（1-5分，1分非常不满意，5分非常满意）
分数
标签
Q20:您认为良好的校园环境卫生对学习效果有积极影响吗？
有非常积极的影响
有比较积极的影响
有一定影响
影响不大
完全没有影响
Q21:您希望通过哪些渠道了解机构环境卫生的改进措施或成果？（可多选）
家长会/学生班会
机构公告栏/宣传栏
微信公众号/家长群通知
老师口头传达
不需要特别了解
其他
Q22:您还有什么其他关于校园环境（如安全、噪音、装修气味等）的反馈想告诉我们？
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