培训教育（课外辅导）教师考核公正性满意度调查

尊敬的老师，您好！为持续优化教师考核体系，确保考核的公平、公正与透明，我们特此开展本次满意度调查。您的每一条宝贵意见都将被认真对待，并作为我们改进工作的重要依据。问卷采用匿名方式，请放心填写。感谢您的支持与参与！

Q1:您目前所在的部门/学科是？

小学部

初中部

高中部

艺术/体育部

行政/教研部

Q2:您在本机构的任职年限是？

1年以下

1-3年

3-5年

5-10年

10年以上

Q3:您对当前教师考核制度的整体了解程度如何？

分数

标签

Q4:您认为当前的考核标准（如教学成果、学生评价、教研活动等）是否清晰明确？

分数

标签

Q5:在考核过程中，您认为考核数据的收集（如学生成绩、课堂观察记录、家长反馈等）是否客观、真实？

分数

标签

Q6:您认为考核者（如教研组长、校区主管等）在评价时是否做到了公平公正？

分数

标签

Q7:考核结果（如绩效等级、评优评先等）的评定过程是否透明，您是否清楚评定依据？

分数

标签

Q8:当您对考核结果有异议时，现有的申诉或反馈渠道是否畅通有效？

分数

标签

Q9:当前的考核制度在多大程度上能真实反映您的教学水平与工作贡献？

分数

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Q10:考核结果的应用（如与薪酬、晋升、培训机会挂钩）您认为是否合理？

分数

标签

Q11:如果0分代表“极不公正”，10分代表“极公正”，您会给当前教师考核体系的公正性打几分？

选项1

Q12:您认为在考核公正性方面，目前最需要改进的环节是？（可多选）

考核标准的制定

考核数据的采集与核实

考核者的评价能力与态度

考核结果的公示与解释

申诉与反馈机制

考核结果的应用方式

其他

Q13:您认为哪些因素可能影响考核的公正性？（可多选）

人际关系或主观偏好

不同班级/学生的基础差异

考核标准“一刀切”，未考虑学科/岗位特点

数据统计或计算错误

信息不透明，沟通不畅

管理层干预

其他

Q14:与同行业其他机构相比，您认为本机构的教师考核公正性处于什么水平？

远高于行业水平

略高于行业水平

与行业水平相当

略低于行业水平

远低于行业水平

不了解

Q15:您认为定期的考核结果反馈与面谈，对您理解考核、提升自我有帮助吗？

分数

标签

Q16:为了提升考核公正性，您最希望机构提供哪些支持？（可多选）

定期开展考核制度宣讲与培训

公开详细的考核数据与评分过程

建立更完善的匿名申诉与复核机制

增加教师代表参与考核标准制定

加强对考核者的监督与培训

优化考核指标，更贴合教学实际

其他

Q17:对于如何进一步提升教师考核的公正性、公平性与透明度，您有哪些具体的意见或建议？（如考核标准、流程、沟通等方面）

填空1

Q18:请分享一次您亲身经历的、让您感到考核非常公正或非常不公正的具体事例（可选填，我们将严格保密）。

填空1

培训教育（课外辅导）教师考核公正性满意度调查

介绍

本模板旨在提供培训教育机构教师考核公正性满意度调研的标准化解决方案。帮助您评估考核体系、收集真实反馈、识别改进环节，适合培训机构管理层用于优化内部考核机制与提升教师满意度。

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