特殊教育阶段家长会组织满意度调查

尊敬的家长，您好！为持续优化特殊教育阶段家长会的组织工作，更好地服务于学生与家庭，我们诚邀您参与本次满意度调查。您的宝贵意见将是我们改进的重要依据，所有信息将严格保密。感谢您的支持！

Q1:您是孩子的？

父亲

母亲

（外）祖父母

其他监护人

Q2:您的孩子目前所处的教育阶段是？

学前教育

小学

初中

高中/职业高中

Q3:您认为本次家长会的整体组织安排如何？

非常有序

比较有序

一般

比较混乱

非常混乱

Q4:您有多大可能向其他特殊教育学生家长推荐参加我们组织的家长会？（0-10分）

选项1

Q5:请您对本次家长会通知的及时性和清晰度进行评分（1-5分，1分为非常不满意，5分为非常满意）

分数

标签

Q6:本次家长会的时间安排（如工作日晚上、周末白天等）是否方便您参加？

非常方便

比较方便

一般

不太方便

非常不方便

Q7:您是通过哪些渠道收到家长会通知的？（可多选）

学校/班级微信群

电话通知

纸质通知单

学校官网/APP

孩子转达

其他

Q8:请您对会议现场的布置与环境（如座位、标识、安静程度等）进行评分（1-5分）

分数

标签

Q9:会议是否准时开始和结束？

非常准时

基本准时

略有延迟

严重延迟

Q10:您认为本次家长会的整体时长是否合适？

时间太短，意犹未尽

时间刚好，内容充实

时间偏长，有些冗长

Q11:本次家长会的内容涵盖了哪些您关心的方面？（可多选）

孩子阶段性学习进展与评估

个别化教育计划（IEP）讨论

行为与社交能力发展

家庭支持与辅导策略

康复训练相关情况

升学或转衔规划

其他

Q12:主讲老师或专家对教育理念、方法的讲解是否清晰易懂？

非常清晰易懂

比较清晰

一般

比较晦涩

非常晦涩

Q13:在互动环节（如提问、讨论）中，您是否有足够的机会表达您的关切和疑问？

机会非常充分

机会比较充分

机会一般

机会比较少

几乎没有机会

Q14:请您对老师或专家在会上的耐心与专业态度进行评分（1-5分）

分数

标签

Q15:您认为本次家长会最有价值的部分是？（可多选）

了解孩子在校的整体情况

获取具体的家庭教育指导方法

与其他家长交流经验

与老师建立更直接的沟通

明确下一阶段的支持目标

其他

Q16:您是否在会前或会后收到了关于您孩子情况的个性化沟通（如单独谈话、书面反馈等）？

有，且沟通充分

有，但沟通比较简单

没有

Q17:总体而言，本次家长会对您理解和支持孩子的特殊教育需求有多大帮助？（1-5分，1分为帮助很小，5分为帮助很大）

分数

标签

Q18:您希望未来家长会增加哪些形式或内容？（可多选）

邀请康复治疗师、心理咨询师等专业人士参与

安排成功案例分享或老家长经验谈

增加针对特定障碍类型的分组讨论

提供更多的实操工作坊或培训

安排孩子作品展示或活动观摩

其他

Q19:您更倾向于哪种家长会频率？

每学期1-2次常规会议，有问题随时沟通

每月1次定期会议

每学年1-2次即可

视孩子情况需要而定

Q20:综合考虑，您对本次家长会的整体满意度如何？

非常满意

比较满意

一般

不太满意

非常不满意

Q21:对于未来特殊教育阶段家长会的组织，您还有哪些具体的意见或建议？（如时间、形式、内容等）

填空1

Q22:请问您孩子的姓名是？（选填，用于我们后续可能的个性化沟通）

填空1

特殊教育阶段家长会组织满意度调查

介绍

本模板旨在提供特殊教育阶段家长会组织效果的标准化评估方案。帮助您收集家长反馈、评估会议组织、优化家校沟通，适合特殊教育学校、教师及管理者持续改进家长会质量与服务。

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