学生食品安全教育满意度调查
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本模板旨在评估校园食品安全教育的效果与满意度。帮助您收集学生反馈、分析知识掌握情况、识别改进方向，适合学校管理者和教育工作者优化相关课程与活动方案。 标签
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学生食品安全教育满意度调查
亲爱的同学，您好！为全面了解我校食品安全教育工作的开展情况与效果，倾听您宝贵的意见和建议，以便我们持续改进相关课程与活动，特开展本次匿名问卷调查。问卷大约需要5-8分钟完成，您的回答将对我们至关重要。感谢您的参与！
Q1:您目前所处的学段是？
小学
初中
高中
大学
Q2:您所在的年级是？
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
七年级
八年级
九年级
高一
高二
高三
大学及以上
Q3:您是否在学校接受过专门的食品安全教育（如课程、讲座、主题班会、实践活动等）？
是，经常参加
是，偶尔参加
否，从未参加过
Q4:总体而言，您对学校目前开展的食品安全教育活动的满意度如何？（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数
标签
Q5:您通过哪些渠道了解过食品安全知识？（可多选）
学校开设的专门课程
主题班会/讲座
校园宣传栏/海报
微信公众号/学校官网
老师在日常教学中的渗透
家长的教育
电视/网络/社交媒体
其他
Q6:您认为学校食品安全教育的频率如何？
非常频繁，足够
比较适中
偶尔有，但希望更多
非常少，需要加强
Q7:您认为所学到的食品安全知识对您的日常生活有帮助吗？（1分表示毫无帮助，5分表示非常有帮助）
分数
标签
Q8:您是否能清晰区分“生产日期”、“保质期”和“保存条件”这些概念？
非常清楚
基本清楚
有点模糊
完全不清楚
Q9:在购买零食时，您会习惯性地查看食品包装上的信息（如配料表、生产厂家等）吗？
每次都会
经常会
偶尔会
几乎不会
Q10:您认为当前学校的食品安全教育在哪些方面做得比较好？（可多选）
知识讲解清晰易懂
形式多样有趣
与实际生活联系紧密
提供了实践操作机会
教师专业负责
宣传覆盖面广
其他
Q11:您认为当前学校的食品安全教育在哪些方面有待改进？（可多选）
教育形式过于单一枯燥
内容不够深入或实用
开展频率太低
缺乏实践环节
宣传力度不够
与学生的互动性不强
其他
Q12:您更喜欢以下哪种形式的食品安全教育？
知识讲座/课堂讲授
主题班会/小组讨论
观看科普视频/动画
实地参观/社会实践
知识竞赛/游戏互动
制作手抄报/宣传海报
Q13:通过学习，您是否改变了某些不安全的饮食习惯（如购买“三无”食品、饭前不洗手等）？
有很大改变
有一些改变
改变不大
没有改变
Q14:当您发现身边的同学有购买或食用不卫生食品的行为时，您通常会？
主动提醒并告知风险
心里知道不对，但不会说
觉得无所谓
没注意过这种情况
Q15:您认为学校食堂/小卖部的食品安全状况如何？请简要描述您的看法。
填空1
Q16:如果学校未来举办食品安全实践活动（如参观食品工厂、学习检测知识等），您的参与意愿如何？
非常愿意参加
比较愿意参加
一般，看具体情况
不太愿意参加
Q17:您有多大意愿向您的同学或朋友推荐参与学校的食品安全教育活动？（0-10分，10分表示非常愿意推荐）
选项1
Q18:您认为家庭在食品安全教育中扮演的角色重要吗？
非常重要
比较重要
一般
不太重要
Q19:您希望未来学校的食品安全教育增加哪些内容？（可多选）
食品营养与健康搭配
常见食品添加剂识别
外卖食品安全
食品标签深度解读
食品安全法律法规
急救知识（如食物中毒处理）
动手烹饪实践
其他
Q20:总体而言，您对自己目前掌握的食品安全知识的信心程度如何？（1分表示非常没信心，5分表示非常有信心）
分数
标签
Q21:对于学校未来更好地开展食品安全教育，您还有哪些具体的建议或期待？
填空1
Q22:您的性别是？
男
女
不愿透露
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