教育行业学生实践能力培养满意度调查
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本模板旨在评估高校学生实践能力培养体系的满意度。帮助您收集学生对课程、师资、硬件的反馈，分析培养成效与不足，适合高等院校、教育研究机构和教务管理部门优化实践教学方案、提升人才培养质量。 标签
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教育行业学生实践能力培养满意度调查
亲爱的同学，您好！本次调查旨在了解您对学校实践能力培养体系的评价与感受，您的宝贵意见将帮助我们优化培养方案，提升育人质量。问卷匿名填写，请根据您的实际情况作答。感谢您的参与！
Q1:您目前所处的学习阶段是？
专科
本科
硕士研究生
博士研究生
Q2:您所就读的专业属于哪个学科门类？
工学
理学
医学
农学
文学/历史/哲学
经济学/管理学
法学
教育学
艺术学
其他
Q3:请对学校提供的实践课程（如实验课、实训课、课程设计等）的总体满意度进行评分。
分数
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Q4:您主要通过哪些渠道参与实践能力培养？（可多选）
校内实验/实训课程
专业课程中的实践项目
独立开设的课程设计/学年论文
参与教师科研项目
学科竞赛
校企合作实习
社会实践/志愿服务
学生社团/创新工作室活动
其他
Q5:您认为学校安排的实践环节（实习、实训等）时间是否充足？
非常充足
比较充足
一般
不太充足
严重不足
Q6:请对实践环节指导老师（校内导师/企业导师）的专业水平与指导态度进行评分。
分数
标签
Q7:您认为当前的实践教学在哪些方面对您帮助最大？（可多选）
巩固了理论知识
提升了动手操作能力
培养了分析解决问题能力
增强了团队协作与沟通能力
了解了行业/企业实际运作
明确了未来职业规划
激发了创新思维
其他
Q8:学校提供的实践场地、设备、器材等硬件条件是否能满足您的学习需求？
完全满足
基本满足
一般
部分缺乏
严重缺乏
Q9:学校与企业/行业合作建立的实践基地（如实习基地、联合实验室）质量如何？
非常好，与专业高度相关，管理规范
比较好，有一定帮助
一般，作用有限
不太好，流于形式
没有接触或了解
Q10:请对实践环节的考核评价方式（如报告、答辩、作品等）的合理性与公正性进行评分。
分数
标签
Q11:您认为当前实践能力培养体系存在哪些不足？（可多选）
理论与实践脱节
实践内容陈旧，与前沿技术/行业需求脱轨
实践机会少，参与度低
指导力量不足（师资/企业导师）
硬件条件（设备、场地）落后
考核方式单一，不能真实反映能力
缺乏有效的激励措施
校企合作深度不够
其他
Q12:通过参与实践培养，您感觉自己的综合实践能力提升程度如何？
提升非常显著
有较大提升
有一定提升
提升不明显
几乎没有提升
Q13:您认为学校的实践培养对您未来就业或深造的帮助有多大？
帮助非常大
帮助比较大
有一定帮助
帮助不大
几乎没有帮助
Q14:您有多大意愿向学弟学妹推荐您所在学校的实践培养项目？（0-10分，0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）
选项1
Q15:您最希望学校在哪些方面加强实践能力培养？（可多选）
增加高质量的企业实习机会
引进更多行业专家授课或指导
更新升级实验实训设备
开设更多跨学科、创新性实践项目
加强创新创业教育与实践
完善实践学分认定与激励机制
提供更个性化的实践指导
其他
Q16:对于改进学校的学生实践能力培养工作，您还有哪些具体的意见或建议？（选填）
填空1
Q17:除了学校安排的实践环节，您是否主动寻求过校外实践机会（如自主实习、参与社会项目等）？
是，经常主动寻找
是，偶尔尝试
想过，但没有付诸行动
没有，完全依赖学校安排
Q18:您认为哪种类型的实践经历对个人成长最为重要？
专业对口的企业实习
参与科研项目或实验室工作
学科竞赛或创新大赛
社会实践与志愿服务
学生工作或社团管理
创业实践
Q19:请对学校在实践教学方面的信息发布、组织管理和服务支持（如实习信息推送、安全管理、问题反馈渠道等）进行评分。
分数
标签
Q20:您主要通过哪些方式评估自己在实践中的收获与成长？（可多选）
完成的作品、报告或代码
指导老师的评价与反馈
实习单位/合作方的评价
竞赛获奖或项目成果
自我反思与总结
与同学/同伴的对比
尚未有意识地进行系统评估
Q21:您认为在实践过程中，最大的挑战或困难来自于？
自身知识或技能储备不足
缺乏有效的指导与支持
时间与学业压力冲突
实践资源（设备、数据、资金）有限
团队协作出现问题
实践内容与个人兴趣不符
其他
Q22:请分享一次令您印象最深刻或收获最大的实践经历，并简要说明原因。（选填）
填空1
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