教育行业国际教师交流满意度调查
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本模板旨在提供国际教师交流项目满意度调研的标准化解决方案。帮助您评估项目组织、分析专业收获、识别改进方向，适合教育机构、国际交流项目管理者以及高校外事部门优化教师国际发展支持体系。 标签
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教育行业国际教师交流满意度调查
尊敬的老师，您好！感谢您参与本次国际教师交流项目满意度调查。本问卷旨在了解您在交流期间的体验与感受，以帮助我们持续优化项目设计与支持服务。您的所有回答将被严格保密，仅用于统计分析。请根据您的真实情况填写。
Q1:您参与的国际教师交流项目属于以下哪种类型？
短期访学（3个月以内）
学期/学年交换
长期教学派遣（1年以上）
线上协作与交流
Q2:您在交流期间的主要身份是？
访问学者/研究员
授课教师
合作研究者
教学观察员/实习生
Q3:您交流的目的国/地区是？
北美
欧洲
东亚
东南亚
大洋洲
其他
Q4:您如何评价本次交流项目的总体组织和安排？
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
Q5:您认为本次交流项目在哪些方面对您的专业发展帮助最大？
教学理念与方法
学科专业知识
跨文化沟通能力
国际学术网络
科研合作机会
语言能力提升
Q6:请对接收学校/机构为您提供的教学或研究支持进行评分（1-5分，1分表示非常不满意，5分表示非常满意）。
分数
标签
Q7:请对项目提供的住宿、交通等后勤保障服务进行评分（1-5分，1分表示非常不满意，5分表示非常满意）。
分数
标签
Q8:您在交流期间，与当地同事/学生的沟通协作是否顺畅？
非常顺畅，合作愉快
基本顺畅，偶有小障碍
一般，存在一定沟通困难
不太顺畅，障碍较多
非常不顺畅
Q9:您在交流期间遇到的主要挑战有哪些？
语言障碍
文化差异与适应
教学或研究资源不足
行政手续繁琐
生活不便（如饮食、住宿）
思乡或孤独感
与原单位工作衔接
Q10:项目主办方或派出单位在行前培训、信息提供方面是否充分？
非常充分，准备周全
比较充分
一般
不太充分
非常不充分
Q11:在交流期间，当您遇到困难时，能否及时获得有效的支持与帮助？
总是能及时获得
大多数时候能获得
有时能获得
很少能获得
完全无法获得
Q12:您有多大可能向您的同事推荐参与此类国际教师交流项目？（0-10分，0分表示完全不可能，10分表示极有可能）
选项1
Q13:与您的预期相比，本次交流经历的整体收获如何？
远超预期
略高于预期
基本符合预期
略低于预期
远低于预期
Q14:您认为未来此类项目最需要加强或改进的环节是？
项目筛选与匹配
行前培训与指导
在岗支持与 mentorship
后勤保障服务
跨文化适应辅导
学术成果转化支持
归国后跟进与支持
Q15:本次交流经历对您未来职业规划的影响程度是？
影响深远，明确了新方向
有积极影响，拓展了可能性
有一定影响，获得了新经验
影响较小
几乎没有影响
Q16:请分享一个您在交流期间最难忘或最有收获的经历或故事。
填空1
Q17:您是否愿意在未来再次参与国际教师交流项目？
非常愿意
比较愿意
不确定
不太愿意
非常不愿意
Q18:对于希望未来参与国际交流的教师，您有什么建议或忠告？
填空1
Q19:您目前所在的学校/机构类型是？
幼儿园
小学
中学
大学/高等院校
职业院校
教育培训机构
其他
Q20:您的教龄是？
5年以下
6-10年
11-15年
16-20年
20年以上
Q21:您的最终学历是？
本科
硕士
博士
其他
Q22:对于本次调查或国际教师交流项目，您还有其他任何意见或建议吗？
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