教育行业实验室应急处置满意度调查

Q1:您的身份是？

Q2:您所在的实验室主要涉及哪类学科或实验？

Q3:在过去一年中，您是否亲身经历或参与过实验室的应急处置（如化学品泄漏、设备故障、火灾预警等）？

Q4:总体而言，您对所在实验室的应急处置预案（如流程是否清晰、易于获取）的满意度如何？

Q5:当实验室发生紧急情况时，您是否清楚第一时间应该联系谁？

Q6:您主要通过哪些渠道了解实验室的应急处置知识与流程？（可多选）

Q7:您对实验室配备的应急设施（如洗眼器、灭火器、急救箱、泄漏处理包）的完备性与可用性是否满意？

Q8:您认为实验室应急设施的日常检查与维护频率如何？

Q9:如果0分代表“完全无帮助”，10分代表“非常有帮助”，您认为近一年参加的实验室安全培训或应急演练，对您实际应对紧急情况的帮助有多大？

Q10:您认为当前的应急演练在哪些方面需要改进？（可多选）

Q11:在（模拟或实际）应急处置过程中，您对应急小组或相关负责人的指挥与沟通效率是否满意？

Q12:发生紧急情况后，您是否收到过关于事件原因、处理结果或改进措施的反馈？

Q13:您对学校/学院层面提供的实验室安全与应急管理支持（如政策、资源、培训平台）是否满意？

Q14:您认为当前实验室应急处置体系最亟待加强的环节是？（可多选）

Q15:如果遇到实验室安全疑问或想报告潜在隐患，您认为现有的报告渠道是否便捷、有效？

Q16:综合来看，您对所在实验室当前的整体安全氛围与应急准备状态的信心程度如何？

Q17:请分享一次您印象深刻的（参与或观察到的）实验室应急处置经历（正面或负面均可），以及您的感受或建议。

Q18:对于提升实验室应急处置的满意度，您还有哪些具体的意见或建议？