教育行业特殊教育康复家长沟通满意度调查

尊敬的家长，您好！我们诚挚地邀请您参与本次关于特殊教育康复服务的沟通满意度调查。您的宝贵意见将帮助我们改进服务，更好地支持孩子的成长与发展。本问卷匿名填写，所有信息仅用于统计分析，请放心作答。

Q1:您孩子目前接受的特殊教育康复服务类型是？

言语治疗

作业治疗

物理治疗

感觉统合训练

行为干预

其他

Q2:您的孩子接受该服务已有多长时间？

3个月以内

3-6个月

6-12个月

1-3年

3年以上

Q3:您与康复教师/治疗师的沟通频率大约是？

每天

每周1-2次

每两周1次

每月1次

很少或几乎没有

Q4:您对康复教师/治疗师的专业知识和技能水平满意吗？

分数

标签

Q5:您对康复教师/治疗师对孩子情况的了解程度满意吗？

分数

标签

Q6:您对康复教师/治疗师与您沟通时的态度（如耐心、尊重）满意吗？

分数

标签

Q7:您最常使用的沟通方式是？

当面交流（接送时）

电话沟通

微信/QQ等即时通讯

家校联系本/书面报告

家长会/集体会议

Q8:您对当前主要沟通方式的便捷性和及时性满意吗？

分数

标签

Q9:您通常希望从康复教师/治疗师那里获得哪些信息？（可多选）

孩子当日的课堂/训练表现

孩子的进步与亮点

孩子遇到的困难与挑战

家庭中可以配合的训练方法

阶段性的评估报告

相关的教育资源或活动信息

其他

Q10:您认为康复教师/治疗师提供的信息清晰、易懂吗？

分数

标签

Q11:您认为康复教师/治疗师提供的家庭训练建议具有可操作性吗？

分数

标签

Q12:当您对孩子的情况有疑问或担忧时，您通常感觉？

能非常方便地联系到老师并得到解答

能联系到老师，但解答有时不够及时

联系老师有一定困难

不太敢或不知道如何向老师提问

其他

Q13:从0到10分，您有多大意愿向其他有需要的家长推荐您孩子目前的康复服务与沟通模式？

选项1

Q14:您认为目前的家校沟通在哪些方面可以改进？（可多选）

增加沟通频率

丰富沟通形式（如使用视频、图片）

提供更详细的书面进展报告

设立更固定的沟通时间

加强个性化沟通，更针对我孩子的特点

提升沟通的主动性

其他

Q15:您是否参加过学校/机构组织的关于特殊教育或康复的家长培训或讲座？

经常参加

偶尔参加

从未参加过

不知道有此类活动

Q16:您对学校/机构在支持家长理解孩子特殊需求方面所做的努力满意吗？

分数

标签

Q17:总体而言，您对当前与康复教师/治疗师的沟通合作关系的评价是？

非常不满意，存在严重问题

不太满意，有较多需要改进之处

基本满意，但仍有提升空间

比较满意

非常满意，是理想的合作伙伴关系

Q18:请您分享一次让您感到特别满意或特别不满意的沟通经历，以及您的感受。

填空1

Q19:对于如何进一步加强家校合作，共同促进孩子的康复与成长，您还有哪些具体的建议或期望？

填空1

教育行业特殊教育康复家长沟通满意度调查

介绍

本模板旨在提供特殊教育康复领域家校沟通满意度评估的标准化解决方案。帮助您收集家长反馈、评估服务质量、识别沟通短板，适合康复机构、特教学校和公益组织优化服务流程、提升家长合作体验。

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