教育行业教师言行举止满意度调查问卷

教育行业教师言行举止满意度调查问卷

尊敬的参与者，您好！本问卷旨在了解您对教师日常言行举止的满意度，以促进师生关系和谐与教育质量提升。您的回答将完全匿名，请根据您的真实感受填写。感谢您的支持！

Q1:您的身份是？

学生

学生家长

其他教职工

其他

Q2:您与所评价的教师接触的频率是？

每天

每周数次

每月数次

很少接触

Q3:请对教师在课堂上的语言文明程度（如：使用礼貌用语、避免粗俗语言）进行评分。（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）

分数

标签

Q4:请对教师在课堂上的耐心程度（如：解答问题、对待学生错误）进行评分。（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）

分数

标签

Q5:请对教师在课堂外的言行举止（如：在办公室、走廊、校园活动中的表现）进行评分。（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）

分数

标签

Q6:您认为教师在对待学生时是否做到了公平公正？

总是

经常

有时

很少

从不

Q7:教师在与学生沟通时，是否能够尊重学生的意见和感受？

总是

经常

有时

很少

从不

Q8:您认为教师在哪些方面的言行举止最值得肯定？（可多选）

仪表得体，着装规范

语言亲切，富有鼓励性

情绪稳定，不随意发脾气

遵守时间，守信用

乐于助人，关心学生生活

Q9:您认为教师在哪些方面的言行举止最需要改进？（可多选）

有时语气过于严厉

对部分学生关注不够

课外沟通交流不足

个人情绪偶尔影响教学

其他

Q10:教师的言行举止是否对您的学习积极性或孩子（若您是家长）的学习态度产生了积极影响？

影响很大，非常积极

有一定积极影响

影响不明显

几乎没有影响

有消极影响

Q11:总体而言，您有多大意愿向他人推荐这位教师？（0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）

选项1

Q12:您认为学校在规范和提升教师言行举止方面，现有的措施是否有效？

非常有效

比较有效

一般

效果不大

完全没有效果

Q13:您对学校加强师德师风建设、提升教师言行举止素养，有什么具体的建议或期望？

填空1

Q14:请描述一件令您印象深刻的、关于教师良好（或欠佳）言行举止的具体事例。（选填）

填空1

Q15:您是否愿意参加后续关于此主题的深入访谈或焦点小组？

愿意

不愿意

视情况而定

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