南方地区校园制冷服务满意度调查问卷

尊敬的老师/同学/工作人员:您好!为持续优化校园夏季制冷服务质量,营造更舒适的学习与工作环境,我们诚挚邀请您参与本次满意度调查。本问卷匿名填写,所有数据仅用于统计分析,请根据您的真实感受作答。感谢您的支持!

Q1:您的身份是?

学生
教师
行政/后勤人员
其他

Q2:您最常活动的场所是?

教学楼
图书馆
行政办公楼
实验室/机房
学生宿舍
食堂
体育馆
其他

Q3:在刚刚过去的夏季,您对所在主要活动场所的制冷效果总体满意度如何?

非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意

Q4:您认为制冷设备的开启时间是否合理?(例如:是否与作息时间匹配)

非常合理
比较合理
一般
不太合理
非常不合理

Q5:您认为制冷设备的温度设置是否舒适?

温度适宜,非常舒适
温度偏低,有些冷
温度偏高,不够凉爽
忽冷忽热,不稳定
不清楚/未关注

Q6:您对制冷设备运行时的噪音水平感受如何?

噪音很小,几乎无影响
噪音可接受,略有影响
噪音较大,影响注意力
噪音很大,难以忍受
未留意

Q7:您是否感觉到室内空气因制冷而变得干燥?

非常明显,感到不适
比较明显,但可接受
偶尔感觉,影响不大
几乎没有感觉
不确定

Q8:您认为当前制冷设备的覆盖范围(如教室、走廊等区域的冷气均匀度)如何?

覆盖均匀,各处温度一致
基本均匀,个别位置稍差
不均匀,冷热区域明显
覆盖范围严重不足
未留意

Q9:在制冷服务方面,您遇到过以下哪些问题?(可多选)

设备故障,报修后响应慢
温度设置无法自主调节
出风口直吹,体感不适
空调滤网清洁不及时,有异味
为节能而过度限制使用
设备老旧,制冷效率低
未遇到明显问题

Q10:当您通过报修、建议箱等渠道反映制冷问题时,相关部门的响应和处理速度如何?

响应迅速,处理及时
响应尚可,处理需等待
响应较慢,处理不及时
基本无响应
从未反映过问题

Q11:如果1分代表“完全不节能”,5分代表“非常节能”,您认为当前校园制冷系统的能源利用效率如何?

分数
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Q12:与您家中或其他场所的制冷体验相比,您如何评价校园的制冷服务?

校园明显更好
校园略好一些
两者差不多
校园略差一些
校园明显更差

Q13:您认为学校在制冷服务的管理上,哪些方面最需要改进?(可多选)

设备维护与更新换代
温度与风速的灵活调控
服务响应速度与沟通机制
节能与舒适度的平衡
特定区域(如宿舍、图书馆)的保障
使用规定的清晰与人性化
其他

Q14:考虑到南方夏季高温高湿的气候特点,您认为学校是否应增加制冷设备的投入或延长服务时间?

非常有必要
有一定必要
维持现状即可
没必要,应减少使用
不确定

Q15:对于提升校园夏季制冷服务的舒适度与满意度,您还有哪些具体的意见或建议?

填空1
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南方地区校园制冷服务满意度调查问卷
介绍
本模板旨在提供南方地区校园制冷服务满意度调研的标准化解决方案。帮助您评估制冷效果、收集改进意见、分析用户需求,适合学校后勤管理部门和设施维护团队优化校园环境与服务管理。
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