幼儿园科学启蒙课程满意度调查
介绍
本模板旨在收集家长对幼儿园科学启蒙课程的满意度反馈。帮助您评估课程效果、了解教学需求、优化课程设计，适合幼儿园管理者和教育机构进行课程质量评估与改进。 标签
关于
1天内
更新
0
频次
20
题目数
分享
有问题？问问AI帮你修改 改主题：如咖啡问卷改为奶茶问卷
幼儿园科学启蒙课程满意度调查
尊敬的家长，您好！我们正在进行一项关于幼儿园科学启蒙课程的满意度调查，旨在了解课程效果与改进方向。您的宝贵意见将帮助我们为孩子提供更优质的科学启蒙教育。问卷为匿名填写，感谢您的支持！
Q1:您的孩子目前就读于哪个年龄段？
托班（2-3岁）
小班（3-4岁）
中班（4-5岁）
大班（5-6岁）
Q2:您的孩子参与本园科学启蒙课程的频率是？
每周一次
每周两次
每月一次
不定期开展
Q3:总体而言，您对孩子在幼儿园接受的科学启蒙课程是否满意？（1-非常不满意，5-非常满意）
分数
标签
Q4:您有多大可能向其他家长推荐本园的科学启蒙课程？（0-完全不可能，10-极有可能）
选项1
Q5:您认为科学启蒙课程对培养孩子的哪方面能力最有帮助？
观察与探索能力
逻辑思维能力
动手操作能力
语言表达能力
激发好奇心与兴趣
Q6:您的孩子通过科学启蒙课程，对以下哪些主题表现出明显兴趣？（可多选）
动植物与生命
天气与季节
物理现象（如磁力、浮力）
天文地理
简单的化学变化（如溶解）
环境保护
Q7:您认为课程中使用的教具和实验材料是否安全、充足且适合幼儿操作？
非常符合
比较符合
一般
不太符合
完全不符合
Q8:您认为课程内容的难度设置是否适合您孩子的年龄和认知水平？
难度适中，易于理解
有点简单，挑战性不足
有点复杂，难以理解
难度波动大，不稳定
Q9:您如何评价授课老师的专业性和引导方式？
非常专业，善于引导孩子思考和探索
比较专业，能完成教学任务
专业性一般，引导方式较为传统
有待提升
Q10:您主要通过哪些方式了解孩子在科学课程中的学习情况？（可多选）
孩子回家后的主动分享或展示
老师的口头反馈或家园联系册
班级群内分享的照片/视频
家长开放日或课程观摩活动
亲子作业或延伸活动
Q11:课程是否激发了孩子在家中进行相关科学探索或提问的意愿？
经常有，孩子变得很喜欢问“为什么”
偶尔有
很少，几乎没有变化
不确定
Q12:您对幼儿园科学启蒙课程与家庭教育的衔接与互动支持是否满意？（1-非常不满意，5-非常满意）
分数
标签
Q13:您希望未来科学启蒙课程可以增加或加强哪些方面的内容？（可多选）
更多户外自然观察活动
引入编程思维或简单机器人启蒙
增加与生活更紧密相关的科学小实验
加强环保与可持续发展教育
增加参观科技馆、植物园等社会实践环节
其他
Q14:您认为目前科学启蒙课程每节课的时长是否合适？
非常合适
有点短，意犹未尽
有点长，孩子注意力难以维持
不确定
Q15:与园所其他特色课程（如艺术、体育等）相比，您对科学启蒙课程的重视程度如何？
非常重视，认为是必备素养
比较重视
一般重视
不太重视
Q16:请分享一次您的孩子上完科学启蒙课后，让您印象最深刻的一次对话或行为变化。
填空1
Q17:综合考虑课程内容、师资、效果和费用（如有），您认为本园科学启蒙课程的性价比如何？
性价比很高
性价比还不错
性价比一般
性价比偏低
不好评价
Q18:您认为科学启蒙教育对幼儿长远发展的价值主要体现在？（可多选）
培养科学素养和探究精神
为小学科学学习打下基础
促进综合思维能力和解决问题能力
培养耐心、专注和协作能力
激发创新意识和想象力
其他
Q19:您是否愿意让孩子继续参加幼儿园下一阶段的科学启蒙课程？
非常愿意
比较愿意
视课程调整情况而定
不太愿意
不确定
Q20:对于改进我园的科学启蒙课程，您还有哪些具体的意见或建议？
填空1
相关推荐
联系我们
在线客服
客服专线 4006-700-778
客服邮箱 wenjuan@idiaoyan.com
问卷网公众号