小学师资力量满意度调查问卷

小学师资力量满意度调查问卷

尊敬的老师/家长/教育工作者：您好！为全面了解当前小学师资力量的现状与满意度，我们特开展此项调查。您的宝贵意见将帮助我们更好地优化教育资源配置，提升教学质量。本问卷匿名填写，所有数据仅用于统计分析，感谢您的支持与参与！

Q1:您的身份是？

在校学生家长

小学在职教师

学校行政管理人员

教育研究者/观察者

其他相关人员

Q2:您孩子/您所在学校的学段是？

低年级（1-2年级）

中年级（3-4年级）

高年级（5-6年级）

涵盖全部学段

Q3:请您对所在学校/孩子所在学校的教师整体专业素养（学科知识、教学能力）进行评分（1-5分，1分为非常不满意，5分为非常满意）

分数

标签

Q4:请您对所在学校/孩子所在学校的教师师德师风（责任心、关爱学生、言行举止）进行评分（1-5分，1分为非常不满意，5分为非常满意）

分数

标签

Q5:请您对所在学校/孩子所在学校的教师课堂教学方法与效果进行评分（1-5分，1分为非常不满意，5分为非常满意）

分数

标签

Q6:请您对所在学校/孩子所在学校的教师与家长/学生的沟通交流情况（频率、有效性）进行评分（1-5分，1分为非常不满意，5分为非常满意）

分数

标签

Q7:您认为当前小学师资力量最需要提升的方面有哪些？（可多选）

学科前沿知识与更新

现代教育技术应用能力

创新教学方法与课堂设计

学生心理健康辅导能力

家校沟通与合作技巧

应对多元化学生需求的能力

教育科研能力

其他

Q8:您认为学校在支持教师专业发展方面做得如何？

非常完善，提供了丰富多样的培训与资源

比较完善，有基本支持但仍有提升空间

一般，支持有限

比较欠缺，支持不足

非常欠缺，几乎没有支持

Q9:您认为当前小学教师的工作压力主要来源于？

教学任务与成绩要求

非教学性行政事务

家校沟通与矛盾处理

个人专业发展与职称评定

学生行为管理与安全问题

以上多方面综合

Q10:请您对所在学校/孩子所在学校的教师队伍稳定性（教师流动率）进行评价（1-5分，1分为非常不稳定，5分为非常稳定）

分数

标签

Q11:您认为学校在招聘新教师时，最应看重哪项素质？

扎实的学科专业基础

热爱教育、关爱学生的职业情怀

优秀的沟通表达与组织能力

创新思维与学习适应能力

丰富的教学实践经验

Q12:您认为哪些措施能有效提升小学师资整体水平？（可多选）

增加高质量、系统化的在职培训

完善教师评价与激励机制

减轻教师非教学负担

提高教师薪酬与社会地位

加强校际交流与名师引领

优化师范生培养体系

其他

Q13:总体而言，您有多大可能向他人推荐您孩子就读/您就职的这所小学？（0-10分，0分完全不可能，10分极有可能）

选项1

Q14:与三年前相比，您感觉所在区域的小学师资力量整体变化如何？

有明显提升

略有提升

基本持平

略有下滑

有明显下滑

不清楚

Q15:对于加强小学师资队伍建设，您还有哪些具体的意见或建议？

填空1

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