小学心理健康教育满意度调查问卷

小学心理健康教育满意度调查问卷

亲爱的家长/监护人：您好！为了解我校心理健康教育工作的开展情况，持续提升服务质量，更好地促进学生身心健康发展，我们诚挚邀请您参与本次匿名调查。问卷结果仅用于统计分析，我们将严格保密。感谢您的支持与配合！

Q1:您的孩子目前就读于哪个年级？

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

Q2:您是否了解学校开设了专门的心理健康教育课程或活动？

非常了解

比较了解

一般了解

不太了解

完全不了解

Q3:您对学校心理健康教育课程的整体满意度如何？（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）

分数

标签

Q4:您认为学校心理健康教育课程的频率（如每周/每月的次数）是否合适？

非常合适

比较合适

一般

不太合适，需要增加

不太合适，需要减少

Q5:您知道学校通过哪些形式开展心理健康教育？（可多选）

专门的心理健康课

主题班会

心理讲座/工作坊

个体心理咨询

团体心理活动

宣传栏/海报

线上平台推送

其他

Q6:您认为这些心理健康教育活动形式是否生动有趣，能吸引学生？（1分表示非常无趣，5分表示非常有趣）

分数

标签

Q7:据您观察或了解，孩子对心理健康课程或活动的态度是？

非常喜欢，积极参与

比较喜欢

感觉一般

不太喜欢，有点抗拒

不清楚

Q8:您认为学校的心理健康教育主要帮助孩子提升了哪些方面？（可多选）

情绪管理能力

人际交往技巧

学习压力应对

自我认识与自信心

抗挫折能力

规则与安全意识

暂时没看到明显效果

不清楚

Q9:您认为学校心理健康老师的专业水平如何？

非常专业

比较专业

一般

不太专业

不清楚

Q10:学校是否就心理健康教育情况与家长进行过沟通（如家长会、通知、反馈等）？

经常沟通

偶尔沟通

很少沟通

从未沟通

不清楚

Q11:您对学校在心理健康方面的家校沟通工作满意度如何？（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）

分数

标签

Q12:当孩子出现情绪或行为问题时，您是否会考虑向学校的心理老师寻求帮助？

会，是首选渠道之一

可能会尝试

视情况而定

不太会，更倾向于其他途径

完全不会

Q13:您希望学校未来在心理健康教育方面加强哪些内容？（可多选）

更具体的情绪管理方法

青春期心理准备

网络与手机使用指导

亲子沟通技巧指导

生命教育与挫折教育

学习策略与动力激发

校园欺凌的预防与应对

其他

Q14:总体而言，您认为学校对学生心理健康教育的重视程度如何？

非常重视

比较重视

一般

不太重视

非常不重视

Q15:如果0分代表“完全不会推荐”，10分代表“一定会推荐”，您有多大意愿将学校的心理健康教育工作推荐给其他家长？

选项1

Q16:对于改进和加强学校的心理健康教育工作，您还有哪些具体的意见或建议？

填空1

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