高中劳动教育满意度调查问卷

亲爱的同学,你好!为了解我校劳动教育课程的实施情况,持续优化课程内容与形式,特开展本次匿名问卷调查。你的真实反馈对我们至关重要,请根据你的亲身经历和感受作答。问卷预计耗时5-8分钟,感谢你的支持与参与!

Q1:你目前所在的年级是?

高一
高二
高三

Q2:你对学校开设劳动教育课程的整体态度是?

非常支持
比较支持
一般
不太支持
完全不支持

Q3:请从1到5分,评价你对本学期/本学年劳动教育课程内容的满意度(1分表示非常不满意,5分表示非常满意)

分数
标签

Q4:本学期/本学年,你参与过以下哪些类型的劳动教育活动?(可多选)

校园卫生清洁(如教室、包干区)
校内种植/养殖(如小菜园、绿植养护)
手工制作(如木工、陶艺、编织)
家电/物品简单维修
烹饪/烘焙实践
社区志愿服务
职业体验活动
其他(请在后文补充)

Q5:你认为学校安排的劳动教育课时量如何?

非常充足,内容丰富
比较充足
基本合适
略有不足
严重不足

Q6:你认为劳动教育课程的理论讲解与实践操作的比例是否合理?

非常合理,理论与实践结合得很好
比较合理
一般,理论或实践有一方偏多
不太合理,理论过多
不太合理,实践过多

Q7:请从1到5分,评价劳动教育课程指导老师(或相关负责老师)的专业性、指导态度和帮助程度(1分表示非常不满意,5分表示非常满意)

分数
标签

Q8:通过劳动教育课程,你的动手实践能力是否有提升?

有显著提升
有一定提升
感觉不明显
没有提升

Q9:你认为参与劳动教育课程,主要给你带来了哪些收获?(可多选)

掌握了新的劳动技能
增强了团队合作意识
培养了责任感和吃苦耐劳精神
加深了对劳动价值的理解与尊重
获得了成就感和快乐
缓解了学习压力
感觉收获不大

Q10:学校提供的劳动工具、材料和安全保障是否充分?

非常充分且安全
比较充分
基本够用
略有欠缺
严重不足,影响活动开展

Q11:如果让你向学弟学妹推荐学校的劳动教育课程,你有多大可能性会推荐?(0-10分,0分表示完全不可能,10分表示极有可能)

选项1

Q12:你认为劳动教育课程的成绩评价方式(如过程性评价、成果展示等)是否公平合理?

非常公平合理
比较公平合理
一般
不太公平合理
非常不公平合理

Q13:你希望未来的劳动教育课程增加哪些内容或形式?(可多选)

更多前沿科技体验(如3D打印、编程控制)
更多生活技能(如理财、急救)
更多与职业规划结合的体验
更多户外拓展或农耕体验
更多创意设计类项目
更多社会公益服务项目
其他(请在后文补充)

Q14:你认为劳动教育课程对你未来个人发展(如升学、就业、生活)的帮助有多大?

非常有帮助
比较有帮助
帮助有限
没有帮助

Q15:你对学校劳动教育课程在时间安排、内容设计、活动形式、师资配备、资源保障等方面,还有什么具体的意见或建议?

填空1

Q16:你的家长对你参与学校劳动教育的态度是?

非常支持,认为很有必要
比较支持
态度一般,不干涉
不太支持,认为影响学习
不清楚

Q17:请分享一次你在劳动教育课程中印象最深刻、最有成就感的经历。(选填)

填空1
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高中劳动教育满意度调查问卷
介绍
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