教育行业本科院校校园活动满意度调查
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本模板旨在提供本科院校校园活动满意度调研的标准化解决方案。帮助您评估活动质量、分析参与动机、收集改进建议，适合高校学生工作部门和教育机构优化校园文化建设。 标签
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教育行业本科院校校园活动满意度调查
亲爱的同学，您好！为了解我校校园活动的开展情况及同学们的参与感受，以便未来更好地组织和优化活动，我们特此开展本次问卷调查。本问卷匿名填写，所有数据仅用于统计分析，请根据您的实际情况和真实感受作答。感谢您的支持与参与！
Q1:您目前所在的年级是？
大一
大二
大三
大四
研究生
Q2:您平均每月参与校园活动的频率大约是？
几乎不参加
1-2次
3-4次
5次及以上
Q3:您通常通过哪些渠道了解校园活动信息？（可多选）
学校官网/公众号
学院/班级通知
校园海报/横幅
同学/朋友告知
学生社团宣传
其他
Q4:您参与校园活动的主要动机是什么？
兴趣所在
获取学分/综测加分
拓展社交圈
学习新技能
放松身心
其他
Q5:请对您所参与过的校园活动的整体质量进行评分（1分非常不满意，5分非常满意）
分数
标签
Q6:您更倾向于参与哪些类型的校园活动？（可多选）
学术讲座/竞赛
文艺演出/晚会
体育比赛/运动会
志愿服务/公益活动
职业规划/就业指导
社团招新/团建
趣味游戏/联谊
其他
Q7:您认为校园活动的时间安排（如周末、工作日晚上）是否合理？
非常合理
比较合理
一般
不太合理
非常不合理
Q8:您有多大可能向您的学弟学妹推荐参与本校的校园活动？（0-10分，0分完全不可能，10分极有可能）
选项1
Q9:您认为当前校园活动的宣传力度如何？
宣传非常充分，信息获取容易
宣传比较充分
宣传力度一般
宣传较少，经常错过活动信息
几乎看不到宣传
Q10:您认为校园活动在哪些方面有待提升？（可多选）
活动内容的创新性
活动的组织与流程
嘉宾或主讲人的水平
现场互动与参与感
活动奖品或纪念品
场地与设备条件
时间安排的灵活性
其他
Q11:活动结束后，您是否愿意通过线上问卷等方式提供反馈？
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
非常不愿意
Q12:您是否曾作为组织者或志愿者参与过校园活动的策划与执行？
是，经常参与
是，偶尔参与
否，但有兴趣
否，没兴趣
Q13:请对校园活动提供的后勤保障（如场地、物资、安全等）进行评分（1分非常不满意，5分非常满意）
分数
标签
Q14:与您的课业压力相比，您觉得校园活动的数量如何？
活动太多，影响学习
活动较多，但可以平衡
活动数量适中
活动偏少，希望增加
活动非常少
Q15:您希望未来增加哪些主题的校园活动？（可多选）
前沿科技与创新
心理健康与压力管理
传统文化与艺术鉴赏
国际交流与跨文化
创业实践与商业模拟
生活技能（如烹饪、理财）
户外探险与素质拓展
其他
Q16:您认为校园活动对您的个人成长（如能力提升、视野开阔）帮助大吗？
帮助非常大
帮助比较大
一般
帮助比较小
几乎没有帮助
Q17:请写下您印象最深刻的一次校园活动名称，并简要说明原因。
填空1
Q18:您对学校在校园活动方面的经费投入满意度如何？
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
Q19:您认为哪些因素会阻碍您参与校园活动？（可多选）
与课程时间冲突
活动内容不感兴趣
活动宣传不到位，不知道
认为活动质量不高
个人事务繁忙（如兼职、备考）
缺乏同伴一同参与
其他
Q20:总体而言，您对学校目前校园活动氛围的评价是？
非常活跃且积极
比较活跃
氛围一般
不太活跃
非常沉闷
Q21:对于未来校园活动的组织与改进，您还有哪些具体的意见或建议？
填空1
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