专科院校学生安全教育满意度调查问卷
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本模板旨在收集专科院校学生对安全教育工作的满意度反馈。帮助您评估教育效果、发现改进方向、优化组织形式，适合教育机构和管理部门持续提升校园安全工作的质量和针对性。 标签
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专科院校学生安全教育满意度调查问卷
亲爱的同学，您好！为了解我校安全教育工作的开展情况，持续改进安全教育工作质量，特开展本次匿名问卷调查。您的宝贵意见对我们至关重要，请根据您的真实感受和经历填写。问卷预计耗时约5-8分钟，感谢您的支持与参与！
Q1:您目前所在的年级是？
一年级
二年级
三年级
其他
Q2:您所学的专业大类是？
理工类
经管类
文史类
艺术类
医学类
其他
Q3:您主要通过哪些渠道接触到学校的安全教育信息？（可多选）
安全教育课程/讲座
辅导员/班主任通知
校园宣传栏/海报
学校官方网站/公众号
班级/年级微信群/QQ群
同学间口口相传
其他
Q4:在过去一学年中，您参加过哪些形式的安全教育活动？
消防安全知识讲座与演练
防诈骗/网络安全专题教育
心理健康讲座或团体辅导
实验室/实训室安全操作培训
交通安全/出行安全宣讲
急救知识（如心肺复苏）培训
未参加过任何形式的安全教育
Q5:总体而言，您对学校目前开展的安全教育内容的实用性满意度如何？（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数
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Q6:您认为学校的安全教育内容是否紧跟时代，涵盖了当前学生面临的主要安全风险（如新型网络诈骗、信息安全等）？
非常全面且紧跟时代
比较全面，但部分内容稍显滞后
一般，很多内容比较陈旧
非常滞后，与实际脱节严重
Q7:您认为安全教育活动的组织形式（如讲座、演练、线上学习等）是否生动有趣，易于接受？
形式多样，非常吸引人，参与度高
形式尚可，但仍有改进空间
形式较为单一枯燥，缺乏吸引力
形式陈旧，完全不想参与
Q8:从0到10分，您有多大意愿向您的学弟学妹推荐参与学校组织的安全教育活动？（0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）
选项1
Q9:您认为学校在组织安全教育活动（如消防演练）时，同学们的参与度如何？
非常高，大家都很积极
一般，部分同学参与，部分不参与
较低，只有少数同学认真参与
流于形式，大家只是为了完成任务
Q10:安全教育后，您是否感觉自身的安全防范意识和技能得到了提升？
提升非常明显
有一定提升
提升不明显
完全没有提升
Q11:您认为目前学校的安全教育在哪些方面存在不足？（可多选）
内容理论性太强，缺乏实操
宣传力度不够，很多活动不知道
活动时间安排不合理（如占用休息时间）
形式老套，缺乏创新和互动
与专业结合度不高，针对性不强
后续跟进和反馈机制缺失
师资或培训人员专业性有待提高
其他（请在下题说明）
Q12:针对上题您选择的“其他”不足，请简要说明。
填空1
Q13:您认为将安全教育融入专业课程（如实训课前的安全规范讲解）或日常管理（如宿舍安全检查时的教育）是否有效？
非常有效，能潜移默化地强化安全意识
比较有效，但需要精心设计
效果一般，不如专门组织活动
没什么效果，容易流于形式
Q14:您更希望通过哪些新颖的形式接受安全教育？（可多选）
沉浸式VR/AR安全体验
安全主题情景剧/微电影
安全知识线上闯关游戏
安全主题辩论赛/知识竞赛
邀请校外专家或相关从业人员分享
建立学生安全教育社团/志愿者队伍
其他（请在下题说明）
Q15:针对上题您选择的“其他”新颖形式，请简要描述。
填空1
Q16:当您在校内遇到实际安全问题（如财物丢失、可疑人员、心理困扰）时，您是否清楚相应的报告和处理流程？
非常清楚
大概知道，但不确定细节
不太清楚
完全不清楚
Q17:您对学校在安全教育方面的资源投入（如设施、师资、宣传物料等）满意度如何？（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数
标签
Q18:您认为学校是否需要建立一个长期、常态化的安全教育平台（如线上学习系统）？
非常需要，可以随时学习
比较需要，作为补充
可有可无，现有方式足够
完全不需要
Q19:对于提升学校安全教育的效果，您最迫切的一条建议是什么？
填空1
Q20:与您入学时相比，您感觉学校整体的安全氛围（包括环境安全感和师生安全意识）有何变化？
有明显改善，越来越安全
略有改善，但变化不大
和以前差不多，没有明显变化
感觉不如以前安全了
Q21:请分享一次让您印象最深刻或对您帮助最大的安全教育活动经历及其原因。
填空1
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