医疗行业住院医生专业性满意度调研问卷
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本模板旨在评估住院医师在临床工作中的专业发展体验与培训需求。帮助您收集培训反馈、识别能力提升瓶颈、优化培养体系，适合医院管理部门和医学教育机构用于改进住院医师规范化培训质量与职业满意度。 标签
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医疗行业住院医生专业性满意度调研问卷
尊敬的住院医生同仁：您好！为深入了解您在临床工作中的专业发展体验与需求，持续优化医疗人才培养体系，我们诚挚邀请您参与本次匿名调研。您的宝贵意见将为我们提供重要参考。问卷预计耗时5-8分钟，感谢您的支持与贡献！
Q1:您所在的医院等级是？
三级甲等
三级乙等/专科
二级医院
一级医院/社区中心
其他
Q2:您当前所处的住院医师规范化培训（规培）阶段是？
第一年
第二年
第三年
已完成规培，在专科培训中
未参与/已结束规培
Q3:您对当前科室提供的临床技能操作机会（如穿刺、手术助手等）的充足性是否满意？
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
Q4:您对上级医师/带教老师的教学指导频率与质量是否满意？
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
Q5:在您的日常工作中，主要面临哪些专业能力提升方面的挑战？（可多选）
临床实践机会不足
系统性理论学习缺乏
科研方法与论文写作指导不足
医患沟通技巧培训不够
跨学科协作经验欠缺
新技术、新疗法学习渠道有限
其他
Q6:您所在医院/科室为住院医生提供的学术活动（如讲座、病例讨论、期刊俱乐部）频率如何？
每周多次
每周一次
每月1-2次
每季度或更少
几乎没有
Q7:请对您参与的学术活动的实用性与前沿性进行评分（1分为最低，5分为最高）。
分数
标签
Q8:您对医院图书馆、电子数据库等学术资源（如UpToDate, PubMed, 知网等）的可及性与丰富度是否满意？
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
Q9:您是否有机会参与临床研究或科研项目？
是，作为主要参与者
是，作为辅助参与者
偶尔有机会，但参与度低
几乎没有机会
完全没有机会
Q10:医院/科室对住院医生参与学术会议、短期培训等外部学习活动的支持力度如何？
积极支持并提供经费
支持但经费需自筹部分
审批困难，支持有限
基本不支持
不清楚相关政策
Q11:您认为当前的轮转安排是否合理，有助于您构建系统的专业知识体系？
非常合理，体系完整
比较合理，但部分科室时间可优化
一般，轮转流于形式
不太合理，与专业目标关联弱
非常不合理
Q12:在面临复杂或疑难病例时，您是否能获得及时、有效的多学科团队（MDT）支持或会诊指导？
总是能
经常能
有时能
很少能
几乎不能
Q13:您对医院现行的住院医师考核与评价体系（如出科考、年度评鉴）的公平性与专业性是否认可？
非常认可
比较认可
一般
不太认可
非常不认可
Q14:您希望通过哪些方式进一步提升自身的专业能力？（可多选）
更多的一对一带教与手术机会
系统的线上/线下专业课程
模拟技能培训中心训练
参与临床研究项目
国内外知名医院进修
更频繁的病例复盘与讨论
其他
Q15:综合考虑工作负荷、学习成长与职业前景，您对目前作为住院医生的职业满意度如何？
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
Q16:如果0分代表“完全不可能”，10分代表“极有可能”，您有多大可能向您的学弟学妹推荐您目前所在的培训基地/医院？
选项1
Q17:对于提升住院医师的专业培训质量与职业满意度，您最重要的建议是什么？
填空1
Q18:您未来的主要职业发展规划方向是？
成为临床专家
从事临床与科研结合工作
转向医院管理
考虑离开临床岗位
尚未明确
Q19:请留下您认为在专业成长中，最需要得到医院或科室支持的一个具体方面。
填空1
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