医疗行业妇幼保健人员专业性满意度调研
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本模板旨在提供妇幼保健人员专业能力与工作满意度的标准化调研方案。帮助您评估专业水平、分析培训需求、优化工作支持，适合医疗机构管理者和卫生行政部门制定精准的人才发展策略。 标签
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医疗行业妇幼保健人员专业性满意度调研
尊敬的妇幼保健同仁：您好！为深入了解当前妇幼保健人员的专业能力与工作满意度现状，以便更好地制定培训与支持策略，特邀请您参与本次匿名调研。问卷内容将严格保密，感谢您的宝贵时间与真诚分享！
Q1:您所在的医疗机构类型是？
综合医院
妇幼保健院/专科医院
社区卫生服务中心/乡镇卫生院
私立医疗机构
其他
Q2:您目前从事的主要妇幼保健岗位是？
妇产科临床
儿科临床
妇女保健
儿童保健
孕产期保健/管理
健康教育/咨询
行政管理
其他
Q3:您从事妇幼保健工作的年限是？
1年以下
1-5年
6-10年
11-20年
20年以上
Q4:您目前的最高学历是？
中专及以下
大专
本科
硕士
博士
Q5:您目前的专业技术职称是？
初级（医/护/技士/师）
中级（主治/主管护师等）
副高级
正高级
暂无职称
Q6:您对自己当前专业知识和技能的总体满意度如何？（1-非常不满意，5-非常满意）
分数
标签
Q7:您认为，当前工作中最需要加强或更新的专业知识领域是？（可多选）
高危孕产妇识别与管理
新生儿危急重症救治
儿童早期发展促进
妇科常见病诊疗新进展
妇女心理保健与咨询
妇幼营养指导
妇幼健康信息管理与数据分析
医患沟通与人文关怀
其他
Q8:过去一年，您平均每年参加的专业培训或继续教育次数约为？
0次
1-2次
3-5次
6次及以上
Q9:您认为单位提供的培训机会能否满足您的专业发展需求？
完全满足
基本满足
一般
不太满足
完全不满足
Q10:您更倾向于通过哪些形式进行专业学习？（可多选）
线下专题培训班/讲座
线上网络课程
学术会议/研讨会
科室内部业务学习
上级医师/同行带教
自学（书籍、文献等）
其他
Q11:在工作中，您是否能方便、及时地获取到所需的专业指南、文献或工具？
非常方便
比较方便
一般
不太方便
非常不方便
Q12:您认为当前的工作环境（如设备、信息系统、团队协作等）对您发挥专业能力的支持程度如何？
支持度很高
支持度较高
一般
支持度较低
支持度很低
Q13:在应对复杂或疑难病例时，您通常能否获得有效的上级指导或团队支持？
总是能
经常能
有时能
很少能
几乎不能
Q14:您对目前工作中专业自主权的满意度如何？（1-非常不满意，5-非常满意）
分数
标签
Q15:您在工作中是否经常感到因专业知识或技能不足而带来的压力？
总是
经常
有时
偶尔
从未
Q16:这种压力主要来源于哪些方面？（可多选）
知识更新太快
临床操作技能要求高
患者期望高
医疗风险/责任大
考核/评审要求
缺乏实践指导
其他
Q17:综合考虑专业发展、工作支持与环境，您有多大可能向同行推荐您目前的工作单位/岗位？（0-完全不可能，10-极有可能）
选项1
Q18:您对未来1-2年个人专业能力提升的信心如何？
非常有信心
比较有信心
一般
信心不足
非常没信心
Q19:您希望单位或行业在哪些方面提供更多支持以促进您的专业成长？（可多选）
增加培训机会与经费
提供更多进修/学习名额
优化工作流程与设备
加强团队建设与 mentorship
建立更清晰的职业发展路径
减轻非专业事务负担
提高薪酬待遇与专业价值认可
其他
Q20:对于提升妇幼保健队伍整体专业水平，您最重要的意见或建议是？
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