康复医院医护人员专业性满意度调查

尊敬的医护人员：您好！为深入了解您对康复医院专业性的看法，并持续提升医疗服务质量，我们诚挚邀请您参与本次匿名调查。您的宝贵意见将帮助我们更好地优化工作流程与环境。问卷预计耗时5-8分钟，感谢您的支持！

Q1:您所在的科室/部门是？

物理治疗科

作业治疗科

言语治疗科

康复医学科（医生）

康复护理部

康复工程/辅具科

心理治疗科

行政管理/后勤

其他

Q2:您在康复医疗领域的工作年限是？

1年以下

1-3年

4-6年

7-10年

10年以上

Q3:您当前的职称/岗位级别是？

初级职称/住院医师/治疗师

中级职称/主治医师/主管治疗师

副高级职称/副主任医师

正高级职称/主任医师

护士/护师

主管护师/护士长

其他

Q4:整体而言，您认为本院康复医疗团队的专业技术水平如何？（1分=非常不满意，5分=非常满意）

分数

标签

Q5:您有多大意愿向同行推荐本院作为专业发展的平台？（0分=完全不愿意，10分=极愿意）

选项1

Q6:您认为医院在支持医护人员专业发展方面，哪些方面做得较好？（可多选）

提供定期院内培训

资助外出进修/学术会议

订阅专业期刊与数据库

建立导师带教制度

鼓励参与科研项目

提供技能竞赛/展示平台

以上均无

Q7:您认为本院康复评估与治疗方案的制定，多大程度上基于最新的循证医学证据？

完全基于，紧跟国际前沿

大部分基于，参考国内指南

部分基于，结合经验较多

较少基于，主要依赖传统经验

不清楚

Q8:您对跨科室（如PT/OT/ST/医生/护士）团队协作与病例讨论的效率与质量满意度如何？（1分=非常不满意，5分=非常满意）

分数

标签

Q9:在您的工作中，遇到的主要专业能力挑战或知识缺口有哪些？（可多选）

疑难复杂病例的处理

新技术、新疗法的掌握

康复工程与辅具应用

心理康复与沟通技巧

科研设计与论文撰写

团队管理与领导力

法律法规与伦理问题

其他

Q10:您平均每年参加与康复专业相关的继续教育培训或学术活动的频率是？

≥4次

2-3次

1次

从未参加

Q11:您认为医院现有的康复设备与设施，能否满足您开展高水平专业治疗的需求？

完全满足，且较为先进

基本满足

部分缺乏，影响治疗效果

严重缺乏，制约专业发展

Q12:您对医院提供的病历书写、治疗方案制定等专业文书模板与指导的满意度如何？（1分=非常不满意，5分=非常满意）

分数

标签

Q13:您认为影响本院康复医护人员专业水平提升的内部因素有哪些？（可多选）

培训机会不足

工作负荷过重，无暇学习

缺乏专家指导与带教

科室间交流壁垒

科研氛围不浓

绩效考核未与专业成长强关联

设备与资源限制

其他

Q14:在制定患者康复目标时，您是否能充分结合患者的功能状态、个人意愿及生活环境？

总是可以，非常全面

大多数时候可以

有时感到困难

经常感到困难，缺乏有效方法

Q15:您对医院在患者安全与感染控制方面的专业培训与执行情况的满意度如何？（1分=非常不满意，5分=非常满意）

分数

标签

Q16:您认为本院康复医疗服务的质量监控与持续改进机制是否有效？

非常有效，能推动实质性改进

比较有效，但改进缓慢

形式大于内容，效果有限

基本无效

不了解此机制

Q17:您希望通过何种形式进一步提升自身专业性？（可多选）

国内外知名机构进修

线上高级课程学习

院内多学科病例研讨

邀请外部专家工作坊

参与临床科研项目

专业技能认证培训

同行机构参观交流

其他

Q18:与本地或国内同类康复机构相比，您认为本院的整体专业水平处于什么位置？

明显领先

略有优势

大致相当

略有不足

明显落后

Q19:对于提升本院康复医护人员的整体专业性与核心竞争力，您最重要的建议是什么？

填空1

Q20:请列举一个您亲身经历或观察到的，能体现本院专业优势的成功案例或亮点（可选填）。

填空1

康复医院医护人员专业性满意度调查

介绍

本模板旨在提供康复医院内部员工专业性评估的标准化调研工具。帮助您了解团队技术水平、评估专业发展支持、分析协作与培训需求，适合医院管理者和人力资源部门用于优化医疗服务质量与人才发展策略。

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