软件系统课程质量满意度调查问卷
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本模板旨在提供高校软件系统课程教学质量评估的标准化解决方案。帮助您收集学习反馈、分析教学短板、优化课程设计，适合高校教务部门、课程负责人和任课教师进行持续的教学质量改进与提升。 标签
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软件系统课程质量满意度调查问卷
您好！为持续提升软件系统课程的教学质量，我们诚挚邀请您参与本次匿名调查。您的真实反馈对我们至关重要，感谢您的宝贵时间！
Q1:您目前所处的学习阶段是？
本科生
硕士研究生
博士研究生
在职进修
Q2:您选修或正在学习的软件系统课程是？
操作系统
数据库系统
计算机网络
分布式系统
软件工程
其他
Q3:请您对课程的整体教学质量进行评分（1-5分，1分代表非常不满意，5分代表非常满意）
分数
标签
Q4:您有多大可能向同学推荐这门课程？（0-10分，0分代表完全不可能，10分代表极有可能）
选项1
Q5:您认为课程内容的深度和广度如何？
非常适中，既有深度又有广度
深度足够，但广度不足
广度足够，但深度不足
深度和广度均有所欠缺
Q6:您认为课程的哪些方面做得比较好？（可多选）
理论讲解清晰
实践环节设计
案例分析与讨论
课程资料（课件、参考书）
教师授课水平
课堂互动氛围
作业与考核方式
Q7:您认为课程的理论与实践结合程度如何？
结合得非常紧密，理论能有效指导实践
结合较好，但实践机会可以更多
结合一般，理论与实践有些脱节
几乎没有结合，偏重理论或实践一方
Q8:请您对课程使用的教材或参考资料的质量进行评分（1-5分）
分数
标签
Q9:您认为课程在哪些方面最需要改进？（可多选）
更新课程内容，紧跟技术发展
增加实践/实验课时与项目
改进教学方法（如增加互动、翻转课堂）
优化作业和项目难度与工作量
提供更丰富的在线学习资源
加强课程考核的公平性与合理性
改善教师与学生的沟通渠道
Q10:课程的作业和项目对您理解课程内容有多大帮助？
非常有帮助，是学习的关键环节
比较有帮助，巩固了知识
帮助一般，与课程内容关联度不强
几乎没有帮助
Q11:请您对课程考核方式（如考试、大作业、报告等）的合理性进行评分（1-5分）
分数
标签
Q12:课程是否激发了您对软件系统领域的进一步学习或研究兴趣？
是，极大地激发了兴趣
是，有一定程度的激发
一般，没有特别的感觉
否，反而降低了兴趣
Q13:您认为本课程最大的亮点是什么？
填空1
Q14:您通常通过哪些方式学习本课程内容？（可多选）
课堂听讲
阅读指定教材
完成作业和项目
观看网络公开课/视频
与同学讨论
自学其他参考书或资料
Q15:您每周平均花费在本课程上的课外学习时间大约是？
少于3小时
3-6小时
6-9小时
9小时以上
Q16:与您的其他专业课程相比，本课程的学习负担如何？
非常重
比较重
适中
比较轻
非常轻
Q17:对于课程的实践环节（如实验、项目），您有什么具体的建议？
填空1
Q18:您认为课程提供的学习支持（如答疑、在线论坛、助教辅导等）是否充足？
非常充足
比较充足
一般
不太充足
非常缺乏
Q19:请您对授课教师的专业水平和教学热情进行评分（1-5分）
分数
标签
Q20:如果让您给未来的学弟学妹一句关于这门课的学习建议，您会说什么？
填空1
Q21:总体而言，您对完成本课程学习后的收获满意吗？
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
Q22:请留下您对改进本课程教学质量的其他任何意见或建议（可选）：
填空1
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