医疗服务课程质量满意度调查
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本模板旨在提供医疗教育课程质量评估的标准化解决方案。帮助您收集学员反馈、分析教学效果、优化课程设计，适合医疗机构和培训组织提升专业培训水平。 标签
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医疗服务课程质量满意度调查
尊敬的学员/参与者，您好！感谢您参与本次医疗服务课程质量满意度调查。您的宝贵意见将帮助我们持续优化课程内容与教学服务，提升学习体验。本次调查为匿名，所有数据仅用于课程改进分析，请根据您的真实感受填写。
Q1:您所参与的医疗服务课程名称是什么？
基础医疗护理
急救技能培训
医疗设备操作
医患沟通技巧
医疗法规与伦理
其他
Q2:您参与本次课程的主要身份是？
在职医护人员
医学院校学生
医疗机构管理者
相关行业从业者
普通公众/兴趣学习者
其他
Q3:请对课程内容的整体系统性、逻辑性进行评分（1分非常差，5分非常好）
分数
标签
Q4:请对课程内容的实用性与工作/学习场景的贴合度进行评分（1分非常差，5分非常好）
分数
标签
Q5:请对课程资料（如课件、讲义、案例）的完整性与清晰度进行评分（1分非常差，5分非常好）
分数
标签
Q6:您认为课程的理论知识与实践操作的比重安排如何？
理论过多，实践不足
实践过多，理论不足
理论与实践比例非常合理
两者都需加强
不确定
Q7:请对授课讲师的专业知识水平进行评分（1分非常差，5分非常好）
分数
标签
Q8:请对授课讲师的表达能力与课堂互动性进行评分（1分非常差，5分非常好）
分数
标签
Q9:课程中采用了哪些您认为有效的教学方式？（可多选）
理论讲授
案例分析
实操演示
小组讨论
情景模拟/角色扮演
在线互动工具
视频教学
其他
Q10:课程的时间安排（如时长、时段）是否合理？
非常合理
比较合理
一般
不太合理
非常不合理
Q11:请对课程的组织管理与服务支持（如通知、场地、设备等）进行评分（1分非常差，5分非常好）
分数
标签
Q12:您有多大可能向同事或朋友推荐此课程？（0分完全不可能，10分极有可能）
选项1
Q13:通过本课程，您在哪些方面获得了明显的提升或收获？（可多选）
专业知识深化
实操技能掌握
问题解决能力
行业视野拓展
职业信心增强
沟通协作能力
暂时感觉收获有限
Q14:与您的学习投入（时间、精力等）相比，您认为本课程的性价比如何？
性价比非常高
性价比比较高
性价比一般
性价比比较低
性价比非常低
Q15:您认为本课程最突出的优点或亮点是什么？
填空1
Q16:您认为本课程最需要改进或加强的方面是什么？
填空1
Q17:您未来希望学习哪些相关的医疗服务主题课程？（可多选）
前沿医疗技术
高级护理技能
医疗质量管理
医疗数据分析
患者安全管理
医疗人文关怀
医疗政策解读
其他
Q18:总体而言，您对本课程质量的满意度是？
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
Q19:对于提升医疗服务类课程的质量，您还有哪些具体的意见或建议？
填空1
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