医疗服务教学效果满意度调查

医疗服务教学效果满意度调查

尊敬的参与者，您好！我们正在进行一项关于医疗服务教学效果的满意度调查，旨在了解您对相关课程/培训的真实感受与评价。您的宝贵意见将帮助我们持续改进教学质量，优化学习体验。本问卷匿名填写，所有数据仅用于统计分析，请根据您的实际情况放心作答。感谢您的支持与配合！

Q1:您参与本次医疗服务相关教学/培训的主要身份是？

医学生

住院医师/规培生

主治医师及以上临床医生

护理人员

医技/药剂人员

医院管理人员

其他

Q2:您所参与的教学/培训形式是？

理论授课（线下）

理论授课（线上）

临床技能操作培训

病例讨论/教学查房

模拟训练/工作坊

多形式混合

Q3:整体而言，您对本次教学/培训活动的满意度如何？

非常满意

比较满意

一般

不太满意

非常不满意

Q4:如果0分代表“完全不可能”，10分代表“极有可能”，您有多大可能向同事推荐您参与的这次教学/培训活动？

选项1

Q5:请对教学内容的实用性与前沿性进行评分（1-5分，1分最低，5分最高）

分数

标签

Q6:请对授课教师/指导老师的专业水平与教学能力进行评分（1-5分，1分最低，5分最高）

分数

标签

Q7:请对教学方法的多样性与互动性进行评分（1-5分，1分最低，5分最高）

分数

标签

Q8:请对教学资料（如课件、手册、视频等）的质量与清晰度进行评分（1-5分，1分最低，5分最高）

分数

标签

Q9:您认为本次教学/培训在哪些方面对您帮助最大？（可多选）

更新了专业理论知识

提升了临床操作技能

学习了新的诊疗规范或流程

启发了临床科研思路

增强了医患沟通能力

提升了团队协作意识

其他

Q10:本次教学/培训的节奏与进度安排是否合理？

非常合理，恰到好处

比较合理，基本能跟上

一般，有时过快或过慢

不太合理，难以跟上

非常不合理，完全脱节

Q11:教学/培训过程中提供的实践机会或练习环节是否充足？

非常充足

比较充足

一般

不太充足

非常缺乏

Q12:教学/培训的考核或评估方式是否能够有效检验您的学习成果？

非常有效

比较有效

一般

不太有效

完全无效

Q13:与您的学习或工作需求相比，本次教学/培训的深度如何？

深度远超需求，很有挑战性

深度适中，符合需求

深度一般，部分内容偏浅

深度不足，过于基础

深度与需求严重不符

Q14:您认为未来类似的教学/培训可以在哪些方面进行改进？（可多选）

增加更多临床真实案例

延长实践操作练习时间

引入更多互动讨论环节

优化线上学习平台体验

提供更丰富的课后学习资料

邀请更多不同领域的专家

改善教学场地或设备

其他

Q15:通过本次学习，您认为对您当前或未来的临床工作实践有多大程度的提升？

有显著提升

有较大提升

有一定提升

提升不明显

几乎没有提升

Q16:对于本次教学/培训活动，您是否有其他具体的意见或建议？（选填）

填空1

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