餐饮服务教学效果满意度调查问卷
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本模板旨在提供餐饮服务课程教学效果评估的标准化解决方案。帮助您收集学员反馈、评估教学质量、分析改进方向，适合餐饮培训机构、酒店管理学院和餐饮企业优化内部培训体系，提升教学成效。 标签
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餐饮服务教学效果满意度调查问卷
尊敬的学员，您好！为持续提升我们的餐饮服务教学质量，优化您的学习体验，我们诚挚地邀请您参与本次匿名调查。请根据您的真实感受填写，您的反馈对我们至关重要。感谢您的支持！
Q1:您所参加的餐饮服务教学课程名称或类型是？
基础服务技能培训
高级餐饮管理课程
酒水知识与服务
宴会服务与策划
其他
Q2:您对本次课程教学目标的明确程度感到？
非常明确
比较明确
一般
不太明确
非常不明确
Q3:您认为课程内容与餐饮服务实际工作的关联性如何？
关联性非常强
关联性较强
一般
关联性较弱
几乎没有关联
Q4:请对授课讲师的专业知识水平进行评分（1分最低，5分最高）
分数
标签
Q5:请对授课讲师的教学方法（如讲解、示范、互动等）进行评分（1分最低，5分最高）
分数
标签
Q6:课程中理论讲解与实践操作的比例安排，您认为？
非常合理，理论与实践结合紧密
比较合理
一般
不太合理，理论过多
不太合理，实践过少
Q7:在本次教学中，您认为哪些教学环节或方式对您最有帮助？（可多选）
教师现场示范
小组讨论与案例分析
实操练习与角色扮演
视频/多媒体资料
随堂测验与即时反馈
课后作业与项目
Q8:教学过程中提供的实操设备、工具或材料是否充足且适用？
非常充足且适用
比较充足
一般
略有不足
严重不足
Q9:课程教材或学习资料（如PPT、手册等）的质量如何？
内容详实，编排清晰，非常有用
内容较好，有一定帮助
内容一般
内容较为简单，帮助有限
内容陈旧或错误较多
Q10:您对课程的整体时间安排（如时长、节奏）感到？
非常满意，时间紧凑高效
比较满意
一般
不太满意，时间有些紧张
不太满意，时间过于松散
Q11:您有多大意愿向其他餐饮从业者推荐此课程？（0-10分，0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）
选项1
Q12:通过本次学习，您对餐饮服务相关技能与知识的掌握程度提升如何？
提升非常显著
提升比较明显
有一定提升
提升不明显
几乎没有提升
Q13:您认为本次课程对您未来工作或职业发展的帮助程度是？
非常有帮助
比较有帮助
一般
帮助有限
几乎没有帮助
Q14:您认为课程在哪些方面最需要改进？（可多选）
增加更多实操练习
更新和丰富课程案例
加强师生互动与答疑
优化课程时间与节奏
提供更系统的课后学习资源
改善教学设施与环境
Q15:对于本次餐饮服务教学，您最满意的一点是什么？
填空1
Q16:对于改进未来的餐饮服务教学，您最宝贵的建议是什么？
填空1
Q17:您的餐饮行业从业经验是？
无经验（在校学生或转行者）
1年以下
1-3年
3-5年
5年以上
Q18:您目前或期望的岗位角色是？
一线服务人员（服务员、领班等）
技术岗位（厨师、调酒师等）
管理岗位（主管、经理等）
培训/教学岗位
其他
Q19:请对本次教学的组织与后勤服务（如场地、通知、协调等）进行整体评分（1分最低，5分最高）
分数
标签
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