售后维修课程质量满意度调查
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本模板旨在提供售后维修课程质量评估的标准化解决方案。帮助您收集学员反馈、评估教学效果、识别改进方向，适合培训机构、企业内训部门和职业教育机构优化课程。 标签
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售后维修课程质量满意度调查
尊敬的学员，您好！为持续提升我们的售后维修课程质量，更好地满足您的学习需求，我们诚挚地邀请您参与本次满意度调查。您的宝贵意见对我们至关重要，感谢您的支持与参与！
Q1:您最近学习的售后维修课程名称是什么？
家电维修基础
汽车电子系统诊断
工业设备维护与排障
智能手机硬件维修
其他
Q2:您参与本次课程的主要目的是？
提升专业技能
考取相关证书
解决当前工作中的具体问题
个人兴趣
公司要求
Q3:您通过哪种形式参与了本课程？
线上直播
线上录播
线下集中面授
线上线下混合式
Q4:请对课程内容的系统性（知识结构清晰，循序渐进）进行评分（1-5分，1分表示非常不满意，5分表示非常满意）。
分数
标签
Q5:请对课程内容的实用性（贴近实际维修场景，能解决实际问题）进行评分（1-5分）。
分数
标签
Q6:请对课程内容的时效性（包含最新技术、工具和案例）进行评分（1-5分）。
分数
标签
Q7:请对授课讲师的讲解清晰度与表达能力进行评分（1-5分）。
分数
标签
Q8:请对授课讲师的专业知识深度与经验进行评分（1-5分）。
分数
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Q9:请对讲师在课堂中与学员的互动及答疑情况进行评分（1-5分）。
分数
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Q10:请对课程中提供的实践操作环节（如实验、模拟、案例分析）的质量进行评分（1-5分）。
分数
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Q11:请对课程提供的学习资料（如教材、PPT、视频、图纸）的完整性与质量进行评分（1-5分）。
分数
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Q12:基于您的整体学习体验，您在多大程度上愿意向同事或朋友推荐此课程？（0-10分，0分表示完全不愿意，10分表示极愿意推荐）
选项1
Q13:您认为本课程最突出的优点是什么？（可多选）
内容实用性强
讲师水平高
实践环节充足
学习资料丰富
课程安排合理
互动氛围好
平台/设施完善
Q14:您认为本课程最需要改进的方面是什么？（可多选）
理论内容过多/过少
实践操作机会不足
案例不够新颖或典型
讲师讲解速度过快/过慢
互动与答疑不够
学习资料不清晰或不完整
课程时间安排不合理
线上平台体验不佳
Q15:完成本课程后，您对相关维修技能的掌握程度提升了多少？
显著提升，能独立解决大部分问题
有所提升，能解决部分问题
略有了解，仍需大量练习
感觉提升不明显
Q16:您认为本课程的难度设置如何？
过于简单
难度适中
难度太大，难以跟上
Q17:您对课程的整体时长安排是否满意？
非常满意，时长正好
比较满意，但部分内容可调整
一般，部分时段过长或过短
不满意，整体过长或过短
Q18:未来，您是否愿意继续参加我们提供的其他进阶或相关主题的培训？
非常愿意
比较愿意
不确定
不太愿意
Q19:对于课程的实践环节，您有哪些具体的改进建议？（例如：增加哪些设备实操、引入何种故障案例等）
填空1
Q20:请分享一个本课程中让您印象最深刻的知识点或案例，并说明原因。
填空1
Q21:除已提及的方面外，您对本课程还有其他哪些意见或建议？
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