售后维修教学效果满意度调查

Q1:您参与本次售后维修教学培训的岗位角色是？

Q2:您参与本次培训的主要形式是？

Q3:请对本次培训的整体课程设计（如：课程结构、内容编排）进行评分（1分=非常不满意，5分=非常满意）

Q4:请对本次培训的教学内容与实际工作的关联度进行评分（1分=关联度很低，5分=关联度很高）

Q5:请对培训讲师的授课能力（如：讲解清晰度、逻辑性、互动性）进行评分（1分=非常不满意，5分=非常满意）

Q6:请对培训中提供的案例、实操练习或模拟演练的充分性与有效性进行评分（1分=非常不满意，5分=非常满意）

Q7:您有多大可能向您的同事推荐本次售后维修培训课程？（0分=完全不可能，10分=极有可能）

Q8:您认为本次培训在哪些方面对您的帮助最大？（可多选）

Q9:培训后，您对相关维修任务的独立操作信心提升程度如何？

Q10:请对本次培训提供的教材、手册或电子学习资料的实用性与质量进行评分（1分=非常不满意，5分=非常满意）

Q11:请对本次培训的时间安排与时长合理性进行评分（1分=非常不合理，5分=非常合理）

Q12:您认为本次培训的组织与后勤支持（如场地、设备、通知等）在哪些方面有待改进？（可多选）

Q13:您认为本次培训内容的深度如何？

Q14:对于未来的售后维修培训，您最希望增加或强化的内容模块是什么？

Q15:您对培训后的跟进支持（如答疑、资料更新、实践指导）满意度如何？（1分=非常不满意，5分=非常满意）

Q16:综合来看，本次培训是否达到了您的预期学习目标？

Q17:您通常通过哪些方式巩固和应用培训所学？（可多选）

Q18:请您提出对改进售后维修教学效果最具体、最重要的一条建议。

Q19:您是否愿意在未来担任内部讲师或分享经验，助力团队共同成长？