社区服务教学效果满意度调查

社区服务教学效果满意度调查

您好！为评估近期社区服务教学活动的效果，持续优化服务内容与形式，我们诚挚邀请您参与本次满意度调查。您的宝贵意见对我们至关重要，问卷匿名填写，感谢您的支持！

Q1:您参与本次社区服务教学活动的主要身份是？

社区居民/服务对象

志愿者/学员

活动组织者/讲师

社区工作人员

其他

Q2:您参与的是哪一类社区服务教学活动？

健康知识讲座

生活技能培训（如烹饪、手工）

文化艺术普及

青少年课后辅导

老年人智能手机教学

环保/安全知识宣传

其他

Q3:请对本次教学活动的整体组织安排（如时间、地点、通知）进行评分（1分非常不满意，5分非常满意）

分数

标签

Q4:请对讲师/志愿者的专业知识与教学能力进行评分（1分非常不满意，5分非常满意）

分数

标签

Q5:请对教学内容的实用性与针对性进行评分（1分非常不满意，5分非常满意）

分数

标签

Q6:请对教学过程中使用的材料或教具（如图片、视频、实物）进行评分（1分非常不满意，5分非常满意）

分数

标签

Q7:本次教学活动的互动性如何？

互动非常充分，能及时交流

互动比较充分

互动一般

互动较少，以单向讲授为主

几乎没有互动

Q8:教学节奏（快慢）是否适合您？

节奏非常合适，易于跟上

节奏稍快，但能接受

节奏稍慢，希望加快

节奏太快，难以跟上

节奏太慢，内容不紧凑

Q9:您有多大可能向身边的亲友推荐参与类似的社区服务教学活动？（0分完全不可能，10分极有可能）

选项1

Q10:通过本次活动，您主要有哪些收获？（可多选）

学到了实用的新知识/技能

解决了生活中的实际问题

增进了邻里/社区交流

获得了愉悦的情感体验

激发了进一步学习的兴趣

暂时没有明显收获

Q11:您认为本次活动在哪些方面有待改进？（可多选）

活动宣传与通知

活动时间与时长

活动场地与环境

教学内容的深度与广度

讲师的教学方式与表达

互动环节的设计

教学材料与设备

暂无，非常满意

Q12:与您之前参与过的类似活动相比，本次活动效果如何？

明显更好

稍好一些

大致相当

稍差一些

明显更差

首次参与，无法比较

Q13:您未来是否愿意继续参与本社区组织的服务教学活动？

非常愿意，会持续关注

比较愿意，有时间会参加

视活动主题和内容而定

不太愿意

完全不愿意

Q14:对于未来社区服务教学活动的主题或内容，您有什么具体的建议或期待？

填空1

Q15:请留下您对本次教学活动或组织方的其他意见或鼓励：

填空1

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