软件系统教学效果满意度调查

您好!为了解本次软件系统教学的实际效果,持续优化课程内容与教学方式,我们诚邀您参与本次匿名问卷调查。您的宝贵意见对我们至关重要,感谢您的支持与配合!

Q1:您参与学习的软件系统名称是?

办公自动化软件(如Office套件)
编程开发环境(如Visual Studio, IntelliJ IDEA)
数据分析软件(如SPSS, Tableau)
图形图像处理软件(如Photoshop, AutoCAD)
企业资源计划(ERP)系统
客户关系管理(CRM)系统
其他

Q2:您本次参与学习的主要形式是?

线下集中面授
线上直播课程
线上录播课程自学
混合式学习(线上+线下)
工作坊/实操训练

Q3:请对本次教学课程的整体设计(如目标明确、结构清晰、内容完整)进行评分(1-5分,1分非常不满意,5分非常满意)。

分数
标签

Q4:请对讲师/培训师的专业知识水平与讲解能力进行评分(1-5分,1分非常不满意,5分非常满意)。

分数
标签

Q5:请对课程提供的教学材料(如课件、手册、案例数据)的实用性与质量进行评分(1-5分,1分非常不满意,5分非常满意)。

分数
标签

Q6:请对课程中安排的实践操作或练习环节的充分性与有效性进行评分(1-5分,1分非常不满意,5分非常满意)。

分数
标签

Q7:通过本次学习,您对所学软件系统的操作熟练度提升程度如何?

显著提升,已能独立完成复杂任务
有较大提升,能完成大部分常规任务
有一定提升,能完成基本操作
提升不明显,仍需大量练习
几乎没有提升

Q8:您认为本次教学最有效的环节是?(可多选)

理论概念讲解
分步操作演示
随堂跟练
课后综合练习/作业
疑难问题解答与讨论
项目/案例实战

Q9:您在学习过程中遇到的主要困难是?(可多选)

软件操作界面不熟悉
理论知识理解有障碍
练习时间不足
缺乏及时有效的指导
教学案例与实际工作关联度低
软件运行环境或网络问题
未遇到明显困难

Q10:课程的教学节奏(快慢)是否适合您?

节奏太快,跟不上
节奏稍快,有些吃力
节奏适中,刚刚好
节奏稍慢,希望加快
节奏太慢,效率不高

Q11:您认为课程的时长安排是否合理?

时间太短,内容讲不完
时间偏短,部分内容仓促
时间安排合理
时间偏长,可以精简
时间太长,容易疲劳

Q12:如果以0-10分计,您有多大意愿向同事或朋友推荐本次软件系统培训课程?(0分表示完全不可能,10分表示极有可能)

选项1

Q13:本次学习对您当前或未来工作的帮助程度如何?

非常有帮助,能直接提升工作效率
比较有帮助,拓展了技能
有一定帮助,但应用场景有限
帮助不大,与工作关联弱
完全没有帮助

Q14:您希望未来在软件系统培训中增加哪些内容或形式?(可多选)

更多高级功能与技巧
更多行业/岗位专属案例
线上答疑与长期辅导
学习社区或交流群
提供更多练习素材与模板
认证考试辅导
其他

Q15:对于改进此软件系统的教学效果,您还有哪些具体的意见或建议?(如内容、方法、讲师、材料等方面)

填空1

Q16:您的岗位角色与所学软件系统的关联度是?

核心使用者,日常工作高度依赖
主要使用者,经常需要使用
辅助使用者,偶尔使用
潜在使用者,未来可能使用
兴趣学习者,暂无明确工作需求

Q17:在学习本课程前,您对该软件系统的熟悉程度是?

完全陌生
略有了解,但未实际操作
能进行简单操作
能熟练进行常规操作
非常熟悉,有深度使用经验

Q18:请对本次教学的组织与服务(如通知、报名、技术支持、场地/平台)进行评分(1-5分,1分非常不满意,5分非常满意)。

分数
标签

Q19:如果请您用一句话总结本次学习的最大收获,会是什么?

填空1
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软件系统教学效果满意度调查
介绍
本模板旨在收集学员对软件系统培训课程的综合评价。帮助您评估教学质量、分析学习难点、优化课程设计,适合企业培训部门、教育机构和软件服务商持续改进教学方案。
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