员工时间管理课程满意度调研

亲爱的同事，您好！感谢您参与本次时间管理课程的满意度调研。您的宝贵意见将帮助我们持续优化课程内容与培训体验，为大家提供更优质的成长支持。请根据您的真实感受填写，所有信息将严格保密。

Q1:您是否完整参与了本次时间管理课程？

是，全程参与

部分参与

未参与

Q2:总体而言，您对本次时间管理课程的满意度如何？

非常满意

比较满意

一般

不太满意

非常不满意

Q3:您有多大可能性愿意向其他同事推荐本次时间管理课程？（0-10分，0分表示完全不可能，10分表示极有可能）

选项1

Q4:您认为本次课程的培训时长安排是否合理？

非常合理

比较合理

一般

不太合理

非常不合理

Q5:您认为课程的内容深度是否合适？

非常合适，既有深度又易于理解

比较合适

一般，部分内容过深或过浅

不太合适，内容过于简单

不太合适，内容过于深奥

Q6:课程内容与您当前工作的关联性如何？

关联性非常强，可直接应用

关联性较强，部分内容有用

关联性一般

关联性较弱

几乎没有关联

Q7:您认为课程中哪些部分对您最有帮助？（可多选）

目标设定与优先级管理

克服拖延症的方法

高效会议与沟通技巧

工具使用（如日历、待办清单App）

精力管理与专注力提升

工作与生活平衡策略

案例分析与实战演练

Q8:您对培训讲师的授课水平（如表达清晰度、互动性、专业性）是否满意？

非常满意

比较满意

一般

不太满意

非常不满意

Q9:您认为课程提供的教材或资料（如PPT、手册、工具模板）质量如何？

质量很高，非常实用

质量较好

质量一般

质量较差

没有提供有效资料

Q10:课程的互动环节（如小组讨论、练习、问答）设置是否充分？

非常充分，互动性强

比较充分

一般

不太充分

几乎没有互动

Q11:通过本次课程，您对自身时间管理能力的提升有信心吗？

非常有信心

比较有信心

不确定

信心不大

完全没有信心

Q12:您计划将课程中的哪些方法应用到实际工作中？（可多选）

每日/每周计划制定

使用四象限法则区分任务优先级

番茄工作法等专注技巧

减少不必要的会议和干扰

使用数字化工具进行任务管理

设定明确的个人目标

定期复盘与时间审计

Q13:您认为课程的组织安排（如场地、设备、通知等）是否到位？

非常到位

比较到位

一般

不太到位

非常不到位

Q14:与您参加过的其他培训相比，本次课程的整体质量处于什么水平？

属于最好的之一

高于平均水平

处于平均水平

低于平均水平

属于最差的之一

Q15:如果1分代表“完全没帮助”，5分代表“非常有帮助”，您会给本次课程对您实际工作的帮助程度打几分？

分数

标签

Q16:您认为未来类似课程可以在哪些方面进行改进？（可多选）

增加更多实战案例与练习

延长或缩短课程时间

邀请更多内部优秀实践者分享

提供更丰富的课后学习资源

采用更灵活的授课形式（如线上/线下结合）

增加针对不同岗位的定制化内容

加强培训后的跟踪与辅导

Q17:您是否愿意参加本课程的进阶版或相关主题（如压力管理、高效沟通）的培训？

非常愿意

比较愿意

不确定

不太愿意

完全不愿意

Q18:请分享一个您在课程中学到并打算立即尝试的具体时间管理技巧或工具。

填空1

Q19:对于本次时间管理课程，您还有哪些其他的意见或建议？

填空1

员工时间管理课程满意度调研

介绍

本模板旨在提供企业员工时间管理培训满意度评估的标准化解决方案。帮助您收集课程反馈、评估讲师水平、分析内容实用性，适合企业HR、培训部门和管理者进行科学的培训效果评估与持续优化。

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