员工内部课程开发满意度调研

您好!为持续优化内部课程质量,提升学习体验,我们诚邀您参与本次满意度调研。您的宝贵意见将帮助我们更好地设计未来的培训内容。本次问卷预计耗时5-8分钟,所有回答将严格保密,仅用于课程改进分析。感谢您的支持!

Q1:您最近一次学习的内部课程名称是?

《高效沟通技巧》
《项目管理实战》
《新员工入职引导》
《数据分析入门》
《领导力基础》
其他(请在下题说明)

Q2:若您在上题选择了“其他”,请在此处填写课程名称。

填空1

Q3:您参与该课程的主要形式是?

线上直播
线上录播(可随时观看)
线下集中面授
混合式学习(线上+线下)

Q4:请从整体上评价该课程的质量。(1分=非常差,5分=非常好)

分数
标签

Q5:您有多大意愿将这门课程推荐给其他同事?(0分=完全不愿意,10分=极愿意)

选项1

Q6:课程内容与您当前工作的相关程度如何?

高度相关,可直接应用
比较相关,有启发
一般相关,部分内容有用
不太相关
完全不相关

Q7:您认为该课程内容在哪些方面做得比较好?(可多选)

结构清晰,逻辑性强
案例丰富,贴近实际
知识点新颖,有前瞻性
重点突出,易于掌握
提供了实用的工具或方法

Q8:您认为该课程内容在哪些方面有待改进?(可多选)

理论过多,缺乏实践
内容陈旧,需要更新
难度不匹配(太简单/太难)
内容深度或广度不足
与工作场景结合不够紧密

Q9:课程讲师的授课水平如何?

非常专业,讲解生动易懂
比较专业,能清楚传达内容
一般,有待提升
较差,影响学习效果

Q10:您喜欢课程中哪些互动或教学形式?(可多选)

案例分析
小组讨论
实操练习
随堂测验
问答环节
视频/动画演示

Q11:课程提供的学习资料(如课件、手册、工具包)是否充足且有用?

非常充足且质量高
比较充足,基本够用
一般,有待补充
较少或质量不高

Q12:课程的学习平台或技术环境(如直播流畅度、系统易用性)体验如何?

非常流畅稳定,体验很好
基本流畅,偶有小问题
一般,有时影响学习
较差,经常出现问题

Q13:课程安排的时长和节奏是否合理?

非常合理,张弛有度
比较合理
一般,部分时段感觉拖沓或仓促
不合理,需要大幅调整

Q14:通过这门课程的学习,您认为对您工作能力提升的帮助程度是?

帮助非常大
有一定帮助
帮助一般
帮助很小
没有帮助

Q15:您希望未来内部课程在哪些主题上增加开发力度?(可多选)

专业技能深化
行业前沿知识
软技能(如沟通、协作)
管理能力提升
数字化转型工具
职业发展规划
心理健康与压力管理

Q16:您认为理想的内部课程单次时长应该是?

1小时以内
1-2小时
2-3小时
半天(3-4小时)
更倾向于系列微课(每次15-30分钟)

Q17:您更倾向于在什么时间段参加内部培训?

工作日工作时间
工作日晚间
周末
时间灵活,可自主安排(如录播课)

Q18:请评价本次课程的组织与通知工作。(1分=非常差,5分=非常好)

分数
标签

Q19:对于内部课程开发,您最看重的一个因素是什么?(例如:讲师水平、内容实用性、形式互动性等)

填空1

Q20:请分享一个您认为最成功或印象最深刻的内部课程案例,并简述原因。

填空1

Q21:对于改进我们的内部课程体系,您还有哪些具体的意见或建议?

填空1
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介绍
本模板旨在提供企业内训课程满意度评估的标准化解决方案。帮助您收集课程质量反馈、评估讲师水平、分析内容实用性,适合人力资源部门和培训管理者持续优化员工学习与发展体系。
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