2026年员工培训讲师专业程度满意度调研

您好！本次调研旨在了解您对2026年度公司培训讲师专业程度的真实感受与评价。您的宝贵意见将帮助我们优化讲师团队，提升未来培训质量。问卷采用匿名方式，请放心填写，感谢您的支持！

Q1:您在过去一年中，参与过多少次公司组织的内部培训？

0次

1-3次

4-6次

7次及以上

Q2:您参与的培训主要属于以下哪个领域？

专业技能

管理能力

企业文化/制度

通用软技能（如沟通、协作）

其他

Q3:请对您接触过的讲师在【专业知识储备】方面的表现进行评分（1分-非常不满意，5分-非常满意）。

分数

标签

Q4:请对您接触过的讲师在【课程内容设计与逻辑】方面的表现进行评分（1分-非常不满意，5分-非常满意）。

分数

标签

Q5:请对您接触过的讲师在【授课技巧与表达能力】方面的表现进行评分（1分-非常不满意，5分-非常满意）。

分数

标签

Q6:请对您接触过的讲师在【课堂互动与氛围调动】方面的表现进行评分（1分-非常不满意，5分-非常满意）。

分数

标签

Q7:请对您接触过的讲师在【解答疑问与提供指导】方面的表现进行评分（1分-非常不满意，5分-非常满意）。

分数

标签

Q8:总体而言，您有多大可能向同事推荐您所参加过的培训课程？（0分-完全不可能，10分-极有可能）

选项1

Q9:您认为讲师的专业程度，对您实际掌握培训内容有多大影响？

影响非常大

影响比较大

一般

影响较小

几乎没有影响

Q10:您认为一位优秀的培训讲师，最应具备以下哪些特质？（最多选3项）

深厚的专业知识

清晰的逻辑与表达能力

丰富的实践经验

良好的互动与控场能力

耐心细致的解答

对学员需求的敏锐洞察

创新的教学方法

Q11:与往年相比，您认为2026年培训讲师的整体专业水平如何？

有明显提升

略有提升

基本持平

略有下降

有明显下降

Q12:在您看来，当前讲师团队在专业程度上，最需要加强的方面是？（最多选3项）

前沿知识更新

理论与业务实践结合

案例的深度与实用性

授课技巧与呈现

课程设计能力

对学员差异化需求的把握

课堂时间管理

Q13:您更倾向于接受以下哪种背景的讲师授课？

公司内部资深专家/管理者

公司内部专职培训师

外部聘请的专业讲师/顾问

没有特别偏好，只看实际效果

Q14:请分享一位您印象最深刻的讲师（或一次培训），并简述其专业表现突出的地方。

填空1

Q15:如果未来有“讲师认证”或“讲师评级”机制，您是否愿意参与对讲师的匿名评价？

非常愿意

比较愿意

一般

不太愿意

非常不愿意

Q16:对于提升公司培训讲师队伍的整体专业水平，您还有哪些具体的意见或建议？

填空1

Q17:您所在的部门/业务线是？

技术研发

产品

市场与销售

运营

职能支持（人力、财务、行政等）

其他

Q18:您在公司的职级是？

初级员工

中级员工

高级员工/资深专家

基层管理者

中层管理者

高层管理者

2026年员工培训讲师专业程度满意度调研

介绍

本模板旨在提供企业培训讲师专业程度满意度调研的标准化解决方案。帮助您评估讲师专业水平、收集改进意见、优化培训体系，适合企业人力资源部门和培训管理者开展精准的讲师团队评估与优化。

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