2026年员工内部课程开发满意度调查

亲爱的同事，您好！为了解您对2026年内部课程开发的真实感受，并持续优化我们的培训体系，我们诚挚邀请您参与本次匿名调查。您的宝贵意见将直接帮助我们改进课程内容与形式，谢谢！

Q1:您在2026年参与过多少门内部开发的课程？

1-2门

3-5门

6门及以上

未参与过

Q2:您参与内部课程的主要目的是什么？

提升专业技能

学习新工具/方法论

满足岗位要求

个人兴趣发展

其他

Q3:总体而言，您对2026年内部课程开发的满意度如何？(1-5分，1分为非常不满意，5分为非常满意)

分数

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Q4:您认为课程内容与您的工作实际需求的匹配度如何？(1-5分，1分为完全不匹配，5分为完全匹配)

分数

标签

Q5:您对课程讲师的专业水平与授课能力评价如何？(1-5分，1分为非常不满意，5分为非常满意)

分数

标签

Q6:您对课程材料（如PPT、手册、案例等）的质量与实用性评价如何？(1-5分，1分为非常不满意，5分为非常满意)

分数

标签

Q7:您认为课程的教学形式（如线上/线下、讲授/互动/实操）是否有效？(1-5分，1分为完全无效，5分为非常有效)

分数

标签

Q8:您认为课程的时长安排是否合理？

非常合理，恰到好处

基本合理

部分课程过长或过短

普遍不合理

Q9:您认为目前内部课程在哪些方面做得比较好？（可多选）

内容专业性强

讲师经验丰富

案例贴近实际

互动形式多样

学习平台/工具便捷

课后支持到位

Q10:您认为目前内部课程最需要改进的方面是？（可多选）

内容深度与前沿性

课程结构的逻辑性

讲师的授课技巧

课程的互动性与参与感

课程材料的质量

课程时间安排

学习效果的跟踪与反馈

技术平台/工具的稳定性

Q11:您有多大可能向其他同事推荐2026年内部开发的课程？（0-10分，0分为完全不可能，10分为极有可能）

选项1

Q12:您更倾向于通过哪种主要形式学习内部课程？

线上直播课

线上录播课（可随时学习）

线下集中面授课

线上线下混合模式

其他

Q13:您认为课程开发团队在开课前对学员需求的调研是否充分？

非常充分

比较充分

一般

不太充分

非常不充分

Q14:课程结束后，是否有机制帮助您将所学知识应用到工作中？

有，且效果很好

有，但效果一般

有，但很少使用

没有相关机制

不清楚

Q15:您对课程开发团队在课程进行中及结束后的沟通与反馈响应速度满意吗？(1-5分，1分为非常不满意，5分为非常满意)

分数

标签

Q16:您希望未来内部课程增加哪些主题或领域的内容？（可多选）

行业前沿趋势

高级专业技能

通用软技能（如沟通、协作）

领导力与管理

创新思维与方法

数字化工具应用

职业发展规划

其他

Q17:您认为内部课程的学习对您的职业发展帮助大吗？

帮助非常大

有一定帮助

帮助一般

帮助较小

没有帮助

Q18:请分享一个您印象最深刻（无论好坏）的内部课程名称，并简述原因。

填空1

Q19:对于未来内部课程开发，您最核心的一条建议是什么？

填空1

Q20:您所在的部门/业务线是？

技术研发

产品与设计

市场与销售

运营与客服

职能支持（人力、财务、行政等）

其他

Q21:您在公司的职级是？

初级员工

中级员工

高级员工/专家

基层管理者

中层管理者

高层管理者

2026年员工内部课程开发满意度调查

介绍

本模板旨在收集员工对内部课程开发的满意度反馈。帮助您评估课程质量、了解学习需求、优化培训体系，适合企业人力资源和培训部门提升内部培训效果与员工技能水平。

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