2026年互联网在线教育类APP广告推送合理性满意度调研

尊敬的受访者，您好！本次调研旨在了解您对当前互联网在线教育类APP广告推送合理性的看法与满意度。您的宝贵意见将有助于相关企业优化广告策略，提升用户体验。本问卷匿名填写，所有数据仅用于统计分析，请放心作答。预计将占用您3-5分钟时间，感谢您的支持！

Q1:您最常使用的在线教育类APP属于以下哪个领域？

K12学科辅导

语言学习

职业资格/技能培训

高等教育/考研考公

兴趣教育（如音乐、美术）

其他

Q2:您使用该APP的频率是？

每天多次

每天一次

每周数次

每月数次

很少使用

Q3:您在使用该APP时，广告推送的总体频率感觉如何？

非常频繁，令人困扰

比较频繁，但可接受

频率适中

推送较少

几乎没有广告推送

Q4:您通常会在哪些场景下看到APP内的广告推送？（可多选）

启动APP时的开屏广告

首页或学习页面的横幅/弹窗广告

视频课程播放前/中/后的贴片广告

完成学习任务后的奖励/激励广告

消息中心/通知栏推送

个人中心页面

其他

Q5:请对您看到的广告内容与您学习需求的相关性进行评分（1-5分，1分完全不相关，5分高度相关）

分数

标签

Q6:您认为APP推送的广告内容是否符合您当前的学习阶段或目标？

非常符合，正是我需要的

比较符合，有一定参考价值

一般，部分相关部分无关

不太符合，相关性较弱

完全不符合，与我无关

Q7:广告的呈现形式（如视频、图文、弹窗等）对您的学习过程干扰程度如何？

干扰极大，严重影响学习

干扰较大，容易分心

有一定干扰，但可快速关闭

干扰很小，基本无感

没有干扰，设计合理

Q8:APP是否提供了清晰、便捷的广告关闭或“不感兴趣”反馈选项？

是，非常方便且有效

是，但操作不够便捷或反馈无效

否，关闭选项隐蔽或难以操作

否，完全没有关闭或反馈选项

不确定/没注意

Q9:当您对某类广告点击“不感兴趣”后，类似广告的后续推送频率变化如何？

明显减少或不再推送

有所减少，但未完全消失

几乎没有变化

反而增加了

未使用过此功能

Q10:请对APP广告推送的时机合理性进行评分（1-5分，1分时机极差，5分时机恰当）

分数

标签

Q11:您认为以下哪些时段的广告推送是可以接受的？（可多选）

非学习时段（如午休、晚上）

学习开始前的缓冲期

学习任务/章节完成后的间歇期

任何时候都不应推送

只要不打断当前学习任务即可

Q12:您是否曾因广告内容（如优惠、课程质量）而点击并产生购买或进一步了解的行为？

是，多次购买或深入了解

是，偶尔有过一两次

曾点击了解但未购买

从未点击过广告

广告本身不具吸引力，不会点击

Q13:您对当前APP通过观看广告换取学习积分、免广告券等激励措施的态度是？

非常欢迎，愿意主动观看

可以接受，视情况参与

无所谓，不关心此类活动

比较反感，认为这是变相强制

非常反感，坚决不参与

Q14:与同类竞品相比，您认为该APP的广告体验处于什么水平？

明显更好，更克制、更相关

略好一些

处于平均水平

略差一些

明显更差，更频繁、更无关

Q15:基于目前的广告体验，您向朋友或同事推荐该APP的可能性有多大？（0-10分，0分完全不可能，10分极有可能）

选项1

Q16:您认为在线教育APP的广告推送在哪些方面最需要改进？（可多选）

降低推送频率

提升内容相关性

优化推送时机（避免学习中断）

提供更有效的个性化关闭/屏蔽选项

减少弹窗等侵入式广告形式

提高广告内容本身的质量与可信度

明确区分广告与官方课程内容

其他

Q17:如果APP提供付费会员服务以完全去除广告，您目前的付费意愿如何？

非常愿意，已付费或计划付费

可以考虑，取决于价格和会员权益

不确定，需要权衡

不太愿意，认为免费就应忍受广告

完全不愿意，坚决反对这种模式

Q18:对于在线教育APP如何平衡商业变现（广告）与用户体验，您还有哪些具体的意见或建议？

填空1

Q19:您的年龄段是？

18岁及以下

19-25岁

26-35岁

36-45岁

46岁及以上

Q20:您目前身份是？

在校学生

在职人员

自由职业者

待业/求职中

其他

2026年互联网在线教育类APP广告推送合理性满意度调研

介绍

本模板旨在提供在线教育APP广告推送体验的标准化调研方案。帮助您评估推送频率、分析内容相关性、优化推送时机，适合互联网企业和教育产品经理了解用户需求，优化广告策略以提升产品满意度。

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