网络课程作业情况调研问卷

网络课程作业情况调研问卷

亲爱的同学，您好！为了解网络课程作业的完成情况，优化课程设计，特邀请您参与本次匿名调研。您的宝贵意见对我们至关重要，问卷大约需要5-8分钟完成，感谢您的支持！

Q1:您目前所处的学习阶段是？

本科在读

硕士研究生在读

博士研究生在读

在职进修/继续教育

其他

Q2:您本学期（或近期）参与的网络课程数量大约是？

1-2门

3-4门

5-6门

7门及以上

Q3:总体而言，您认为本学期网络课程的作业量如何？

非常少

偏少

适中

偏多

非常多

Q4:您通常通过哪些方式完成网络课程作业？（可多选）

独立完成

与同学在线讨论协作

查阅教材和课件

搜索网络资料

向老师或助教在线提问

使用AI工具辅助

其他

Q5:您平均每周花费在网络课程作业上的时间大约是？

少于5小时

5-10小时

10-15小时

15-20小时

20小时以上

Q6:整体而言，您认为网络课程的作业对您掌握课程知识的帮助有多大？（0-10分，0为毫无帮助，10为非常有帮助）

选项1

Q7:您认为网络课程作业的提交截止时间设置是否合理？

非常合理，时间充裕

基本合理

一般，有时紧张

不合理，时间过于紧张

不清楚

Q8:请对网络课程作业的反馈及时性进行评分（1-5星，1星为非常不及时，5星为非常及时）

分数

标签

Q9:作业的反馈形式（如分数、评语、视频讲解等）对您的学习有帮助吗？

非常有帮助

比较有帮助

一般

帮助不大

几乎没有帮助

Q10:您认为目前的网络课程作业主要考察了哪些能力？（可多选）

记忆与复述

理解与应用

分析与综合

实践与操作

创新与批判性思维

团队协作

时间管理

Q11:您是否遇到过因网络或技术平台问题而影响作业提交的情况？

经常遇到

偶尔遇到

很少遇到

从未遇到

Q12:与线下课程相比，您认为网络课程作业的挑战主要在于？

缺乏即时互动和答疑

自我管理和时间规划难度大

作业形式单一枯燥

技术操作门槛

没有明显挑战

其他

Q13:请对您使用的课程平台（如学习通、雨课堂、MOOC平台等）的作业功能友好度进行评分（1-5星，1星为非常不友好，5星为非常友好）

分数

标签

Q14:您希望未来网络课程作业增加哪些形式或内容？（可多选）

更多小组协作项目

案例分析报告

实践操作/实验（虚拟或远程）

开放性讨论题

阶段性小测验

与行业实际结合的课题

其他

Q15:完成作业过程中，您感到最有压力的是哪个环节？

理解作业要求

搜集资料和信息

实际动手完成

担心完成质量

按时提交

没有感到压力

Q16:对于改善网络课程作业的设计与管理，您有什么具体的建议或想法？（选填）

填空1

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