学生课外阅读习惯及阅读量调研

学生课外阅读习惯及阅读量调研

同学你好！为了解大家的课外阅读情况，以便更好地提供阅读支持与资源，我们诚邀你参与本次匿名调研。你的回答对我们非常重要，感谢你的支持！

Q1:你目前所处的学段是？

小学

初中

高中

大学/大专

研究生及以上

Q2:在最近一个月内，你平均每周进行课外阅读（包括纸质书、电子书、网络文章等）的时间大约是？

几乎不读

1小时以内

1-3小时

3-5小时

5小时以上

Q3:你通常通过哪些方式进行课外阅读？（可多选）

纸质书籍

手机/平板上的电子书

电脑阅读

听书（有声读物）

阅读公众号/网络文章

Q4:你进行课外阅读的主要目的是？

完成作业/任务

个人兴趣爱好

获取知识/技能

休闲放松

社交分享/讨论

Q5:你对自己目前的课外阅读量满意吗？

非常满意

比较满意

一般

不太满意

非常不满意

Q6:影响你课外阅读量的主要因素有哪些？（可多选）

课业负担重，没时间

没有找到感兴趣的书籍

手机/网络等娱乐活动干扰

缺少方便的阅读资源

缺乏阅读氛围或同伴

其他

Q7:你主要从哪里获取课外读物？

学校/公共图书馆

自己/家人购买

向同学/朋友借阅

电子书平台/App

在线阅读网站

Q8:如果0分代表“完全不感兴趣”，10分代表“非常感兴趣”，你对自己感兴趣的书籍类型的探索热情有多高？

选项1

Q9:你最喜欢的课外读物类型是？

文学小说（如小说、散文）

科普读物（如自然科学、社会科学）

历史传记

漫画/绘本

教辅/工具书

其他

Q10:你是否有固定的课外阅读计划或习惯（如每天睡前阅读）？

有，且能坚持

有，但难以坚持

没有，随性阅读

Q11:请为你周围（如班级、宿舍）的阅读氛围打分（1-5分，1分表示非常差，5分表示非常好）

分数

标签

Q12:你希望学校或社会在哪些方面提供更多支持以促进课外阅读？（可多选）

增加图书馆藏书/更新速度

举办读书分享会/讲座

提供电子书资源/阅读设备

开设阅读指导课程

设立安静舒适的阅读空间

Q13:请分享一本你最近读过并想推荐给他人的课外书籍，并简要说明推荐理由。

填空1

Q14:阅读后，你通常会做什么？

做笔记或写读后感

与朋友/家人讨论

在社交平台分享

仅阅读，不做其他

其他

Q15:你认为课外阅读对你的个人成长（如知识面、思维能力、价值观）帮助大吗？

帮助非常大

有一定帮助

帮助一般

帮助不大

没有帮助

Q16:对于如何更好地培养和保持课外阅读习惯，你有哪些具体的建议或想法？

填空1

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