校园环境卫生整洁度及满意度调研

亲爱的同学,您好!为营造更美好的校园学习与生活环境,我们诚挚邀请您参与本次校园环境卫生整洁度及满意度调研。您的宝贵意见将是我们改进工作的重要依据。问卷采用匿名方式,请根据您的真实感受填写,感谢您的支持!

Q1:您所在的校区是?

主校区
东校区
西校区
南校区
北校区
独立学院校区

Q2:您最常活动的区域是?

教学区(教室、图书馆)
生活区(宿舍、食堂)
运动区(操场、体育馆)
公共休闲区(花园、广场)
行政办公区

Q3:总体而言,您对当前校园环境的整洁度满意吗?(1分非常不满意,5分非常满意)

分数
标签

Q4:您认为校园公共区域(如道路、广场)的垃圾清扫及时性如何?(1分非常不及时,5分非常及时)

分数
标签

Q5:您认为校园内垃圾桶的数量和分布是否合理?

非常合理,随处可见
比较合理,基本够用
一般,有时需要走一段路
不太合理,经常找不到
非常不合理,严重不足

Q6:在校园中,您认为哪些区域的卫生状况最需要改进?(可多选)

教学楼走廊及教室
公共卫生间
学生宿舍楼公共区域
食堂及周边
运动场及看台
校园绿化带及小径
垃圾堆放点
自行车/电动车停放区

Q7:您观察到校园内“小广告”乱贴乱画的现象严重吗?

非常严重,随处可见
比较严重,部分区域有
一般,偶尔看到
不太严重,很少看到
几乎没有

Q8:您对校园公共卫生间(教学楼、图书馆等)的清洁状况满意吗?

非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意

Q9:您认为影响校园环境卫生的主要因素有哪些?(可多选)

学生随手丢弃垃圾
清洁人员数量或清扫频率不足
垃圾桶设置不合理或清理不及时
宠物粪便未清理
落叶、落花等自然因素
施工或装修产生的灰尘垃圾
宣传教育和环保意识不足

Q10:您是否愿意主动参与校园环保志愿活动(如垃圾捡拾、环保宣传)?

非常愿意
比较愿意,有时间会参加
视活动内容和时间而定
不太愿意
完全不愿意

Q11:您认为学校在环境卫生方面的宣传和教育力度如何?(1分非常不足,5分非常充分)

分数
标签

Q12:您是否曾因校园环境卫生问题向学校相关部门(如后勤、物业)反映或投诉过?

是,并且得到了解决
是,但未得到有效反馈
想过,但不知道向谁反映
从未反映过

Q13:与上学期相比,您感觉本学期的校园环境卫生状况有何变化?

有明显改善
略有改善
基本没有变化
略有退步
明显退步

Q14:您希望通过哪些方式接收校园环保和卫生方面的信息?(可多选)

学校官方网站/公众号推送
校园广播/电子屏
班级或社团通知
宣传栏/海报
环保主题讲座或活动

Q15:您认为“垃圾分类”在校园内的实施效果如何?

非常好,大家都能准确分类
比较好,大部分人可以做到
一般,分类设施和意识都有待提高
比较差,分类流于形式
非常差,基本没有实施

Q16:对于校园内(如宿舍楼、教学楼)的蚊虫鼠害防治,您有什么意见或建议?

填空1

Q17:您认为校园绿化景观(如草坪、树木、花卉)的养护状况如何?

非常好,整洁美观
比较好,基本令人满意
一般,有待提升
比较差,存在枯死或杂乱现象
非常差

Q18:如果0分代表“非常不推荐”,10分代表“非常推荐”,您有多大意愿向亲友推荐我们校园的卫生环境?

选项1

Q19:您认为改善校园卫生,以下哪些措施最为迫切和有效?(可多选)

增加清洁人员和清扫频次
优化垃圾桶布局并确保及时清运
加强环保宣传和学生行为引导
设立环境卫生监督岗或学生督察队
完善投诉反馈和处理机制
增加环保设施投入(如智能垃圾箱)
将卫生表现纳入集体或个人评优

Q20:您对食堂内部的桌面、地面清洁度满意吗?

非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意

Q21:请描述一个您认为校园内环境卫生做得最好的具体地点或区域,并说明原因。

填空1

Q22:您认为校园湖泊、水体的清洁状况如何?

非常清澈干净
比较干净,偶有漂浮物
一般,水质尚可
不太干净,有明显污染
非常浑浊肮脏
校园内无此类水体

Q23:大风天气后,校园内落叶、塑料垃圾等被吹散的情况严重吗?

非常严重,一片狼藉
比较严重,需要时间恢复
一般,在可接受范围内
不太严重,很快被清理
几乎没有影响

Q24:除了以上提到的,您对提升校园整体环境卫生还有哪些具体的意见或建议?

填空1

Q25:您的身份是?

本科生
硕士研究生
博士研究生
教职工
其他
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介绍
本模板旨在提供校园环境卫生整洁度与满意度的标准化调研解决方案。帮助您评估清洁状况、收集改进建议、分析影响因素,适合高校后勤部门优化校园环境治理。
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