教师信息技术应用能力及培训需求调研问卷

教师信息技术应用能力及培训需求调研问卷

尊敬的老师，您好！为深入了解我校教师信息技术应用能力现状及培训需求，以便更有针对性地开展相关培训与支持工作，特开展本次匿名调研。您的宝贵意见对我们至关重要，感谢您在百忙之中抽出时间填写！

Q1:您的教龄是？

1-5年

6-10年

11-20年

20年以上

Q2:您目前任教的学段是？

小学

初中

高中

其他

Q3:您任教的学科属于？

语文/外语/历史等文科

数学/物理/化学等理科

音体美等艺术体育

信息技术/通用技术

其他

Q4:您对在教学中应用信息技术（如PPT、在线资源、教学软件等）的整体熟练程度如何？

非常熟练

比较熟练

一般

不太熟练

非常不熟练

Q5:在日常教学中，您最常使用以下哪些信息技术工具或平台？（可多选）

PPT/Keynote等演示文稿

Word/Excel等办公软件

国家/地方智慧教育平台资源

学科专用教学软件/APP

在线互动工具（如雨课堂、希沃白板）

社交媒体（如微信群）用于家校沟通

在线测评/作业系统

其他

Q6:您认为信息技术在您所教学科中的主要作用是？

激发学生兴趣，活跃课堂气氛

突破教学重难点，提升教学效率

拓展学习资源，支持个性化学习

促进课堂互动与即时反馈

其他

Q7:请对您目前使用信息技术进行教学设计的自信程度进行评分（1-5分，1分为非常不自信，5分为非常自信）

分数

标签

Q8:在将信息技术与课堂教学深度融合时，您遇到的主要困难有哪些？（可多选）

缺乏适用的优质数字教学资源

技术操作不熟练或设备不稳定

教学任务重，没有足够时间准备

缺乏有效的融合模式与方法指导

学生设备条件或信息素养参差不齐

学校硬件或网络支持不足

其他

Q9:您主要通过何种方式学习新的教育技术应用？

参加学校或上级组织的培训

同事间交流分享

自己上网搜索学习（如B站、公众号）

阅读相关书籍或文献

很少主动学习

Q10:总体而言，您对过去一年参加的各类信息技术相关培训的满意度如何？（0-10分，0分为非常不满意，10分为非常满意）

选项1

Q11:您认为最有效的教师信息技术培训形式是？（可多选）

线下工作坊/实操训练

线上直播课程

录播课程自主学习

校本教研/集体备课

名师工作室引领

一对一辅导

其他

Q12:您最希望在未来培训中提升以下哪些方面的能力？（可多选）

多媒体课件设计与制作

微课/录屏课制作

智慧课堂互动工具使用

数据分析与学情诊断

在线教学平台管理与应用

跨学科项目式学习设计

信息伦理与网络安全

人工智能教育应用

其他

Q13:您希望培训的频率大概是？

每学期1-2次集中培训

每月1次专题培训

以短期工作坊（如寒暑假）为主

提供常态化线上资源，按需学习

Q14:您认为理想的培训时长（单次）是？

1-2小时

半天（3-4小时）

一天

两天及以上

Q15:对于学校未来组织的信息技术应用能力提升活动，您还有哪些具体的建议或期望？

填空1

Q16:您是否愿意在后续培训中作为“种子教师”分享您的经验？

非常愿意

可以考虑

暂时不愿意

Q17:请留下您最希望学习或解决的一个具体技术应用问题（例如：如何用XX软件制作动画效果？如何有效进行线上小组合作学习管理？）。

填空1

相关推荐