学前教育师资专业度及满意度调研

尊敬的老师，您好！为深入了解当前学前教育师资队伍的专业发展状况与工作体验，特开展本次匿名问卷调查。您的宝贵意见将为我们改进教师培训、优化工作环境提供重要参考。问卷预计耗时约10分钟，感谢您的支持与参与！

Q1:您的最高学历是？

大专及以下

本科

硕士研究生

博士研究生

Q2:您从事学前教育工作已有多少年？

1年以下

1-3年

4-6年

7-10年

10年以上

Q3:您目前持有的学前教育相关资格证书包括哪些？（如可多选，请选择最主要的一项）

幼儿园教师资格证

育婴师/保育员证

无相关资格证书

其他专业证书

Q4:请对您目前所接受的职后专业培训（如园本教研、外出学习等）的总体质量进行评分。（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）

分数

标签

Q5:您认为当前最需要加强的专业培训内容有哪些？（可多选）

儿童心理学与行为观察

课程设计与活动组织

家园共育与沟通技巧

特殊需要儿童的融合教育

信息技术在教学中的应用

自我情绪管理与压力调适

Q6:您平均每周用于自主学习（阅读、线上课程等）提升专业能力的时间大约是？

少于1小时

1-3小时

4-6小时

7小时以上

Q7:综合考虑工作环境、发展空间、团队氛围等因素，您有多大意愿向同行朋友推荐您目前的工作单位？（0-10分，0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）

选项1

Q8:您对目前的工作量（如备课、教学、环创、文案等）的满意度如何？（1分表示严重超负荷，5分表示非常合理）

分数

标签

Q9:您认为目前的薪酬待遇与您的工作付出相匹配吗？

完全匹配

基本匹配

不太匹配

完全不匹配

Q10:在工作中，您的主要压力来源有哪些？（可多选）

幼儿安全责任重大

文案与行政工作繁多

家长沟通要求高

教学创新压力

同事或上下级关系

薪酬待遇与职业发展

Q11:您所在幼儿园的教研活动氛围如何？

非常活跃，能有效促进教学反思

比较活跃，有一定帮助

一般，流于形式

很少开展教研活动

Q12:您与班级家长之间的沟通合作总体情况如何？

非常顺畅，合作紧密

比较顺畅，偶有小问题

一般，沟通存在一定障碍

不太顺畅，合作困难

Q13:您对幼儿园为您提供的职业发展路径和晋升机会的满意度如何？（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）

分数

标签

Q14:在过去一年中，您是否产生过离职的念头？

经常有

偶尔有

很少有

从未有过

Q15:哪些因素最能激励您留在目前的岗位？（可多选）

对幼儿和教育事业的热爱

和谐的同事与团队氛围

有竞争力的薪酬福利

清晰的职业发展前景

园所的管理与文化

工作稳定性与保障

Q16:为提升学前教育教师的整体专业素养与职业幸福感，您认为最迫切的改革或支持措施是什么？

填空1

Q17:请分享一个近期在教育教学或专业成长中，让您感到最有成就感或启发的小事例。（选填）

填空1

Q18:您的性别是？

男

女

Q19:您所在的幼儿园性质是？

公办园

民办普惠性幼儿园

民办非普惠性幼儿园

其他

学前教育师资专业度及满意度调研

介绍

本模板旨在提供学前教育师资队伍专业发展与工作体验的标准化调研工具。帮助您评估教师专业素养、分析工作满意度、识别压力来源与激励因素，适合幼儿园管理者、教育研究机构和人力资源部门优化教师支持体系与职业环境。

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