校园环境卫生维护及时性及满意度调研

亲爱的同学/老师,您好!为持续改善校园环境,提升服务质量,我们诚挚邀请您参与本次环境卫生维护调研。您的反馈对我们至关重要,感谢您的支持!

Q1:您的身份是?

在校学生
教职工
校内工作人员(如安保、后勤等)
其他访客

Q2:您最常活动的校园区域是?

教学区(教室、实验室)
宿舍区
食堂及商业区
运动场馆
图书馆
公共道路及绿化带

Q3:您对校园整体环境卫生的满意度如何?(1分非常不满意,5分非常满意)

分数
标签

Q4:您认为校园内垃圾清运的频率是否及时?

非常及时,从未见过垃圾溢出
比较及时,偶尔有少量堆积
一般,时有堆积现象
不太及时,经常看到垃圾满溢
非常不及时

Q5:在以下公共区域中,您认为哪些区域的卫生状况最需要改进?

公共卫生间
教学楼走廊及楼梯
宿舍楼公共区域
食堂就餐区及后厨外围
运动场及看台
校园道路及绿化带
自行车棚/停车区

Q6:当您发现某处环境卫生问题(如垃圾堆积、设施损坏)时,通常会如何处理?

立即向物业或相关部门反映
通过校园APP或线上平台报修
向辅导员或所在部门反映
暂时不处理,但会留意后续
认为与自己无关,不予理会

Q7:您向他人推荐我们校园环境的可能性有多大?(0-10分,0分完全不可能,10分极有可能)

选项1

Q8:您是否注意到校园内有明确的垃圾分类标识和设施?

是,标识清晰且设施完善
是,但有标识设施不全
否,几乎没有看到
不确定

Q9:您对校园公共卫生间(如教学楼、图书馆内)的清洁度与维护及时性满意度如何?(1分非常不满意,5分非常满意)

分数
标签

Q10:您认为影响校园环境卫生的主要因素有哪些?

学生/教职工环保意识不足
清洁人员数量或排班不足
垃圾清运设施(如垃圾桶)数量或布局不合理
后勤管理响应速度慢
特定时段(如大型活动后)垃圾产生量激增
宠物粪便未及时清理
其他

Q11:在雨雪等特殊天气后,您认为校园主要道路的清扫是否及时?

非常及时,很快恢复干净
比较及时
一般,有明显延迟
不太及时
非常不及时

Q12:请描述一次您印象深刻的、关于校园环境卫生维护良好(或亟待改进)的具体经历或地点。

填空1

Q13:您是否了解校园环境卫生问题的反馈渠道(如电话、网站、APP)?

非常了解并使用过
大致了解但未使用过
听说过但不清楚具体
完全不了解

Q14:总体而言,您对校园环境卫生维护团队的响应速度和处理效果满意度如何?(1分非常不满意,5分非常满意)

分数
标签

Q15:您希望学校在环境卫生方面增加或加强哪些服务?

增加垃圾桶数量与分类指引
提高公共区域(尤其是卫生间)消毒频率
增设烟蒂收集盒等专项设施
加强绿化养护(如修剪、除草)
开展更多环保宣传与教育活动
建立更便捷的线上报修与反馈平台
公示清洁工作时段与标准

Q16:与一年前相比,您认为校园环境卫生状况有何变化?

有明显改善
略有改善
基本没有变化
略有退步
明显退步

Q17:对于提升校园环境卫生的及时性与满意度,您还有什么具体的意见或建议?

填空1

Q18:您是否愿意参与校园环保志愿活动(如清洁日、垃圾分类宣传)?

非常愿意
看时间安排,可能参加
不太感兴趣
完全不愿意

Q19:请提供您最近一次观察到校园环境卫生问题的日期(大致即可)。

日期

Q20:您认为当前校园环境卫生的维护标准是否达到了您的预期?

远超预期
基本达到预期
勉强达到预期
未达到预期
远低于预期

Q21:您主要通过哪些渠道了解校园环境卫生的相关信息?

学校官网/通知
辅导员/班主任通知
同学/同事间交流
校园宣传栏/海报
社交媒体(如学校公众号)
几乎不关注

Q22:您对校园内绿化景观(如草坪、花坛)的维护状况满意度如何?(1分非常不满意,5分非常满意)

分数
标签

Q23:您认为在宿舍区,楼道和公共空间的卫生应由谁主要负责维护?

物业清洁人员
宿舍管理员
住宿学生共同维护
学生会/宿管会组织
其他

Q24:如果学校计划推出一项提升校园环境的新举措,您最希望是什么?

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校园环境卫生维护及时性及满意度调研
介绍
本模板旨在收集师生对校园环境卫生维护的反馈。帮助您评估清洁满意度、发现改进区域、分析影响因素,适合学校后勤部门和物业公司制定精准的环境卫生提升策略。
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