校园环境卫生管理规范性及调研问卷

您好！为全面了解校园环境卫生管理的现状与规范性，并收集您的宝贵建议，我们特开展此次调研。本问卷旨在评估当前管理措施的有效性，发现潜在问题，并为未来优化提供依据。您的回答将完全匿名，仅用于统计分析。感谢您的参与和支持！

Q1:您的身份是？

在校学生

教职工

后勤/保洁人员

校园访客

其他

Q2:您平均每天在校园内活动的时间大约是？

少于2小时

2-4小时

4-8小时

8小时以上

Q3:请对校园公共区域（如道路、广场、教学楼走廊）的整体清洁程度进行评分（1分=非常脏乱，5分=非常干净）

分数

标签

Q4:请对校园公共卫生间（教学区、办公区）的卫生状况进行评分（1分=非常差，5分=非常好）

分数

标签

Q5:您认为校园内垃圾分类投放的普及和规范程度如何？

非常规范，大家普遍遵守

比较规范，但偶尔有人不分类

一般，分类情况时好时坏

不太规范，很少人分类

完全没有分类

Q6:在您看来，目前校园环境卫生存在的主要问题有哪些？（可多选）

垃圾随意丢弃

垃圾桶设置不足或分布不合理

清扫不及时

卫生间异味或设施损坏

绿化带内垃圾较多

宠物粪便未清理

其他

Q7:您是否清楚校园内关于环境卫生（如垃圾分类、禁烟区、宠物管理）的相关规定？

非常清楚

比较清楚

知道一些

不太清楚

完全不清楚

Q8:您通常通过哪些渠道了解校园环境卫生的相关信息或规定？（如未了解过，请选“无”）

学校官网/公告栏

院系/班级通知

校园APP/公众号

宣传海报/标语

同学/同事告知

无

Q9:请对校园内环卫工人的工作态度和效率进行评价（1分=非常不满意，5分=非常满意）

分数

标签

Q10:您认为校园内垃圾桶的数量和布局是否合理？

非常合理，很方便

比较合理

一般，有些地方需要增加

不太合理，经常找不到垃圾桶

非常不合理

Q11:如果0分代表“非常不可能”，10分代表“非常可能”，您有多大可能向他人推荐我们校园的卫生环境？

选项1

Q12:您认为以下哪些措施能有效提升校园环境卫生？（可多选）

增加垃圾桶数量并优化布局

加强垃圾分类宣传与引导

增加清扫频次和时段

设立更多文明卫生提示牌

对不文明行为进行适度曝光或提醒

开展环境卫生主题教育活动

其他

Q13:您是否曾主动参与过校园组织的环境卫生志愿活动（如清洁日、植树等）？

经常参与

偶尔参与

从未参与但愿意尝试

从未参与且无意愿

Q14:当您看到他人有乱扔垃圾等不文明行为时，您通常会？

上前礼貌提醒

向相关管理人员反映

自己清理掉

心里不满但不会行动

视而不见

Q15:请对学校在环境卫生方面的管理力度和投入进行评价（1分=非常不足，5分=非常充分）

分数

标签

Q16:您认为校园环境卫生管理与学生的行为规范教育关联性大吗？

非常大，学生是主体

比较大

一般

关联不大

没有关联

Q17:对于校园特定区域（如图书馆、食堂、运动场、宿舍区等）的卫生管理，您有何具体意见或建议？

填空1

Q18:您认为当前校园环境卫生的监督和反馈机制是否畅通有效？

非常有效，问题能及时解决

比较有效，但响应有时较慢

一般，效果有限

不太有效，问题常被忽视

完全无效

Q19:如果学校计划推出一项提升校园环境卫生的新举措或活动，您最希望是什么？请简要描述。

填空1

Q20:总体而言，您对校园当前环境卫生管理规范性的满意度是？

非常满意

比较满意

一般

不太满意

非常不满意

Q21:请留下您对校园环境卫生管理规范性建设的其他任何宝贵意见或想法。

填空1

校园环境卫生管理规范性及调研问卷

介绍

本模板旨在提供校园环境卫生管理规范性现状的标准化调研解决方案。帮助您评估清洁程度、分析问题根源、收集改进建议，适合学校后勤、教育管理及学生组织优化校园环境治理体系。

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