学前教育家园沟通频率及满意度调研

尊敬的家长，您好！为了解当前家园沟通的现状，提升家园共育质量，我们特开展此项调查。问卷匿名，所有数据仅用于统计分析，请根据您的实际情况填写。感谢您的支持！

Q1:您是孩子的

父亲

母亲

（外）祖父母

其他监护人

Q2:您的孩子目前就读于

托班（2-3岁）

小班（3-4岁）

中班（4-5岁）

大班（5-6岁）

Q3:您主要通过哪种方式与幼儿园/老师进行日常沟通？

微信群/QQ群

电话沟通

接送孩子时当面交流

家园联系册/成长档案

幼儿园专用APP/平台

其他

Q4:您与班级老师（主班/配班）进行一对一沟通的频率大约是？

每天

每周2-3次

每周1次

每两周1次

每月1次或更少

几乎没有

Q5:您与幼儿园（如园长、保健医生等）进行沟通的频率大约是？

经常

偶尔

很少

从未

Q6:您通常因为哪些事情主动与老师沟通？（可多选）

了解孩子在园生活情况（饮食、午睡等）

了解孩子的学习与发展

反映或询问孩子的健康问题

孩子出现情绪或行为问题

配合完成家庭任务或活动

对幼儿园工作提出建议

其他

Q7:老师通常会因为哪些事情主动与您沟通？（可多选）

反馈孩子在园的优秀表现

告知孩子在园发生的特殊情况（如受伤、纠纷）

布置家庭配合任务或通知活动

反馈孩子需要改进的行为或习惯

了解孩子在家的情况

进行家访或约谈

其他

Q8:您对目前沟通方式的便捷性满意吗？（1分=非常不满意，5分=非常满意）

分数

标签

Q9:您对老师沟通时的态度（如亲切、耐心、尊重）满意吗？（1分=非常不满意，5分=非常满意）

分数

标签

Q10:您对老师沟通内容的及时性（如通知、反馈是否及时）满意吗？（1分=非常不满意，5分=非常满意）

分数

标签

Q11:您对老师沟通内容的有效性（如信息清晰、有针对性、能解决问题）满意吗？（1分=非常不满意，5分=非常满意）

分数

标签

Q12:总体而言，您有多大可能向其他家长推荐您孩子所在班级的家园沟通方式？（0-10分）

选项1

Q13:您认为当前的家园沟通在哪个方面最需要改进？

沟通频率

沟通内容的深度和质量

沟通渠道的多样性

老师的沟通技巧与主动性

家长自身的参与度与时间

其他

Q14:您希望幼儿园增加哪些沟通形式或内容？（可多选）

定期的一对一家长会

更多孩子在园的日常照片/视频分享

孩子阶段性发展评估报告

线上育儿讲座或工作坊

家长开放日/亲子活动

建立家长志愿者机制

其他

Q15:您是否参加过幼儿园组织的家长会、开放日等活动？

每次都参加

经常参加

偶尔参加

很少参加

Q16:您认为这些集体活动对增进家园了解的效果如何？（1分=毫无效果，5分=效果显著）

分数

标签

Q17:请分享一次让您印象深刻的（正面或负面）家园沟通经历，以及它带给您的感受或思考。

填空1

Q18:对于构建更和谐、高效的家园共育关系，您还有什么具体的意见或建议？

填空1

学前教育家园沟通频率及满意度调研

介绍

本模板旨在评估学前教育阶段的家园沟通现状与满意度。帮助您收集沟通数据、分析家长需求、识别改进方向，适合幼儿园和教育机构优化家园共育策略，提升合作质量。

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