教师班级文化建设满意度调研问卷

Q1:您目前所任教的学段是？

Q2:您担任班主任的年限是？

Q3:总体而言，您对当前所带班级的文化氛围（如班风、学风、人际关系等）满意程度如何？（1-5分，1分为非常不满意，5分为非常满意）

Q4:您认为班级文化建设的核心目标应该是？

Q5:在您的班级中，主要通过哪些形式来建设班级文化？（可多选）

Q6:您认为学校管理层对班级文化建设的重视与支持力度如何？（1-5分，1分为非常不足，5分为非常充分）

Q7:在班级文化建设过程中，您感觉来自学生家长的支持与配合程度如何？

Q8:您认为当前班级文化建设对改善学生课堂纪律与行为表现的效果如何？（1-5分，1分为效果甚微，5分为效果显著）

Q9:您认为在推进班级文化建设时，面临的主要困难或挑战有哪些？（可多选）

Q10:您是否接受过关于“班级文化建设”或“班主任工作艺术”方面的专题培训？

Q11:您认为班级文化建设活动对增强班级集体荣誉感和凝聚力的作用如何？（1-5分，1分为作用很小，5分为作用很大）

Q12:您希望学校在哪些方面为班级文化建设提供更多支持？（可多选）

Q13:您通常如何评估班级文化建设的成效？

Q14:您认为良好的班级文化对减轻教师工作压力、提升职业幸福感有帮助吗？（1-5分，1分为毫无帮助，5分为帮助极大）

Q15:在您看来，当前班级文化建设中最需要加强的环节是？

Q16:您认为哪些因素最能体现一个班级的文化特色？（可多选）

Q17:如果0分代表“完全不会”，10分代表“一定会”，您有多大意愿在未来投入更多精力去建设和创新本班的班级文化？

Q18:您更倾向于通过哪种方式学习借鉴优秀的班级文化建设经验？

Q19:您对学校现有关于班级文化建设的评价与表彰制度的公平性与激励性满意吗？（1-5分，1分为非常不满意，5分为非常满意）

Q20:请分享一个您在本班文化建设过程中实施的、令您印象深刻并感到成功的具体举措或活动案例。

Q21:对于学校未来如何更好地支持教师开展班级文化建设，您还有哪些具体的意见或建议？