校园环境卫生满意度及影响调研

校园环境卫生满意度及影响调研

亲爱的同学/老师：您好！为了全面了解我校环境卫生现状及其对学习生活的影响，我们特开展此项调研。您的宝贵意见将直接用于改善校园环境，感谢您的参与！

Q1:您的身份是？

学生

教职工

其他

Q2:您主要在哪个校区活动？

主校区

东校区

西校区

南校区

其他

Q3:请对校园整体环境卫生的清洁度进行打分（1分非常差，5分非常好）

分数

标签

Q4:您认为校园环境卫生问题主要出现在哪些区域？（可多选）

教学区（教室、走廊）

生活区（宿舍、食堂）

公共区域（道路、广场）

运动场馆

绿化带/草坪

公共卫生间

Q5:您认为校园公共区域的垃圾桶设置是否充足且合理？

非常充足且合理

基本充足

数量不足

位置不合理

没注意过

Q6:您认为校园内（特别是教室和食堂）的空气质量如何？

非常清新

比较清新

一般

偶尔有异味

经常有异味

Q7:从0到10分，您有多大意愿向他人推荐我们校园的环境卫生状况？（0分表示完全不推荐，10分表示极力推荐）

选项1

Q8:在您看来，影响校园环境卫生的主要因素有哪些？（可多选）

清洁人员投入不足

学生/教职工环保意识不强

垃圾桶等设施不完善

管理制度执行不到位

宠物/流浪动物问题

建筑施工/装修影响

Q9:您认为校园内的垃圾分类引导和宣传效果如何？

效果显著，大家都能正确分类

有一定效果，但部分人仍不分类

效果一般，分类情况不理想

几乎没有效果

未见过相关宣传

Q10:您是否曾因校园环境卫生问题（如垃圾堆积、异味等）而感到不适或影响心情？

经常

偶尔

很少

从未

Q11:您是否曾主动参与过校园环保活动（如植树、清洁志愿活动等）？

经常参与

偶尔参与

从未参与但愿意尝试

从未参与且无兴趣

Q12:请对校园绿化景观的维护状况（如草坪修剪、树木养护）进行打分（1分非常差，5分非常好）

分数

标签

Q13:您认为校园环境卫生与您的学习/工作效率关联度如何？

关联度非常高，环境影响很大

有一定关联，会有一些影响

关联度一般，影响不大

几乎没有关联

Q14:您希望通过哪些途径进一步改善校园环境？（可多选）

增加清洁频次和人员

增设/优化环卫设施（如分类垃圾桶）

加强环保宣传和教育

举办更多环保志愿活动

建立环境卫生反馈与监督机制

增加绿化面积和景观

Q15:对于改善校园环境卫生，您还有什么具体的意见或建议？

填空1

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