校园后勤物资充足度调研问卷

Q1:您的身份是？

Q2:您最常活动的校园区域是？

Q3:请对教学区（如教室、实验室）的卫生清洁用品（如洗手液、消毒液、抹布）充足度进行评分（1-5分，1分为非常不足，5分为非常充足）

Q4:请对公共区域（如图书馆、走廊、大厅）的卫生清洁用品充足度进行评分（1-5分）

Q5:您认为教学楼/图书馆内的饮水机或直饮水设备供应是否充足、方便？

Q6:在宿舍/公寓区域，您认为哪些物资的供应需要改进？（可多选）

Q7:请对校园公共卫生间的手纸、洗手液等消耗品的补充及时性进行评分（1-5分，1分为非常不及时，5分为非常及时）

Q8:您是否遇到过校园内公共设施（如桌椅、灯具、门窗）损坏后，维修材料或配件供应不及时的情况？

Q9:在运动场所（体育馆、操场），您认为哪些物资保障有待加强？（可多选）

Q10:您认为校园绿化养护（如修剪、浇水、补种）所需的工具和物料供应是否充足？

Q11:请对食堂/餐厅的后厨物资（如餐具、清洁剂、保鲜设备）保障充足度进行评分（1-5分）

Q12:您认为校园内应对极端天气（如暴雨、大雪、高温）的应急物资（沙袋、除雪工具、防暑药品）储备是否充足？

Q13:您认为在校园节能环保方面，哪些物资或设施可以增加投放？（可多选）

Q14:总体而言，您认为当前校园后勤物资的管理和调度效率如何？

Q15:如果请您为校园后勤物资管理提一项最重要的改进建议，会是什么？

Q16:基于您对校园后勤物资保障的整体体验，您向他人推荐本校后勤服务的可能性有多大？（0-10分，0分完全不可能，10分极有可能）

Q17:您主要通过什么渠道了解或反馈后勤物资相关情况？

Q18:请对后勤部门对物资需求反馈的响应速度和解决效果进行评分（1-5分，1分为非常不满意，5分为非常满意）

Q19:您认为在提升物资充足度方面，后勤部门应优先在哪些方面投入？（可多选）

Q20:与过去一学年相比，您感觉本学期校园后勤物资的保障水平有何变化？

Q21:请列举一个您亲身经历的、关于校园后勤物资供应让您感到特别满意或特别不满的具体事例（时间、地点、事件）。