中小学心理健康辅导及时性调研

尊敬的老师/家长/同学,您好!本问卷旨在了解当前中小学心理健康辅导服务的及时性现状,以期为优化相关服务提供参考。您的回答将完全匿名,请根据实际情况填写。感谢您的参与!

Q1:您的身份是?

在校学生
学生家长
学校教师/辅导员
学校行政管理人员

Q2:您所在的学校是否配备了专职或兼职的心理健康辅导教师?

有专职教师
有兼职教师
没有配备
不清楚

Q3:您/您的孩子/您所在学校的学生,在需要心理辅导时,通常通过什么渠道提出?

主动找心理老师
通过班主任转介
通过家长联系
学校统一筛查发现
其他线上/线下匿名渠道
从未提出过

Q4:从提出辅导需求到获得首次辅导,您认为通常需要等待多长时间?

1天内
1-3天
4-7天
1-2周
超过2周
不确定/未尝试过

Q5:您对当前学校心理健康辅导需求的响应速度满意吗?(1-5分,1分非常不满意,5分非常满意)

分数
标签

Q6:您认为目前影响心理辅导及时性的最主要原因是什么?

师资力量不足
学生/家长意识不强,未主动求助
流程繁琐,转介效率低
缺乏便捷的预约/反馈渠道
对心理问题存在偏见或顾虑
其他

Q7:您认为学校可以通过哪些方式提高心理辅导的及时性?(可多选)

增加专职心理教师数量
建立更便捷的线上预约/咨询系统
加强心理健康知识宣传,鼓励主动求助
简化班主任/家长转介流程
定期开展全员心理筛查
设立朋辈心理互助小组
其他

Q8:对于突发的、紧急的心理危机情况,学校是否有明确的应急干预流程?

有,且清晰有效
有,但不太明确
没有
不清楚

Q9:您认为学校现有的心理辅导服务,在预防心理问题恶化方面起到的作用有多大?(1-5分,1分作用很小,5分作用很大)

分数
标签

Q10:您是否了解学校心理辅导室的开放时间?

非常了解
大致了解
不太了解
完全不了解

Q11:您认为心理辅导的“及时性”与“有效性”哪个在当前阶段更为重要?

及时性更重要,早发现早干预
有效性更重要,确保辅导质量
两者同等重要,缺一不可
不确定

Q12:您希望学校提供哪些形式的心理健康支持服务?(可多选)

定期一对一辅导
团体心理活动/工作坊
心理健康教育课程
线上匿名咨询/问答
心理知识宣传栏/公众号
家长心理健康讲座
其他

Q13:对于提升中小学心理健康辅导的及时性,您还有什么具体的建议或想法?(选填)

填空1

Q14:总体而言,您对学校当前心理健康辅导服务的及时性评价是?

非常及时
比较及时
一般
不太及时
非常不及时
无法评价
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中小学心理健康辅导及时性调研
介绍
本模板旨在评估中小学心理健康辅导服务的及时性。帮助您了解现状、分析瓶颈、收集建议,适合学校管理者、教师及研究人员优化校园心理支持体系。
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