高校实验室维护情况调研问卷

尊敬的老师/同学，您好！本次调研旨在了解我校实验室的日常维护情况，以便更好地优化资源配置、提升管理效能、保障教学科研活动的顺利进行。您的宝贵意见对我们至关重要，问卷采用匿名方式，所有数据仅用于统计分析。感谢您的参与和支持！

Q1:您的身份是？

本科生

硕士研究生

博士研究生

教师/实验员

行政管理人员

Q2:您最常使用哪个学科门类的实验室？

理学（物理、化学、生物等）

工学（机械、电子、计算机等）

医学/生命科学

农学

人文社科（如语言、艺术类实验室）

其他

Q3:您平均每周使用实验室的频率是？

几乎每天

每周3-5次

每周1-2次

每月几次

很少使用

Q4:请对实验室的整体环境（如卫生、照明、通风、温湿度）进行评分（1-5分，1分为非常不满意，5分为非常满意）

分数

标签

Q5:请对实验室仪器设备的完好率和可用性进行评分（1-5分，1分为非常不满意，5分为非常满意）

分数

标签

Q6:当实验室设备出现故障时，通常的报修流程是否便捷高效？

非常便捷高效

比较便捷

一般

比较繁琐低效

不清楚/未报修过

Q7:您认为当前实验室维护工作中，哪些方面最需要加强？（可多选）

仪器设备的定期校准与保养

耗材（试剂、气体、耗材等）的及时补充

安全设施（消防、通风柜、急救箱等）的检查与更新

环境卫生与废液/废弃物处理

信息化管理与预约系统

管理人员的技术支持与响应速度

其他

Q8:实验室的安全培训与准入制度执行情况如何？

非常严格，所有人员均经过系统培训

比较严格，但偶尔有疏漏

执行一般，形式大于内容

比较松散，管理不严

不清楚

Q9:请对实验室管理人员（或技术支持人员）的专业能力和服务态度进行评分（1-5分，1分为非常不满意，5分为非常满意）

分数

标签

Q10:实验室是否有清晰、易获取的仪器操作规程和安全手册？

有，且非常清晰易获取

有，但不够完善或不易查找

没有明确的操作规程

不清楚

Q11:您主要通过哪些渠道获取实验室相关信息（如开放时间、预约方式、规章制度）？（可多选）

实验室公告栏/通知

院系/实验室网站

管理人员口头通知

微信群/QQ群等即时通讯工具

同学/同事间口口相传

其他

Q12:您认为当前实验室的开放时间是否能满足您的使用需求？

完全满足

基本满足

一般，有时会冲突

比较难以满足

完全无法满足

Q13:实验室大型/精密仪器的共享机制和使用预约是否公平、合理、便捷？

非常公平合理且便捷

比较合理，但预约有时困难

一般，存在改进空间

不太合理，存在资源分配不均

未使用过大型/精密仪器

Q14:综合考虑环境、设备、安全、管理等因素，您有多大意愿向他人推荐使用本实验室？（0-10分，0分=完全不愿意，10分=非常愿意）

选项1

Q15:请描述一次您印象深刻的、关于实验室维护（正面或负面）的具体经历或事件。

填空1

Q16:您希望学校或学院在实验室建设与维护方面优先增加哪些投入？（可多选）

更新换代老旧仪器设备

增加日常维护与耗材经费

提升实验室空间与环境

加强信息化、智能化管理平台建设

增加专职技术管理人员编制

组织更多技能与安全培训

设立专项基金支持学生自主实验

其他

Q17:您是否了解实验室的年度维护预算或经费来源？

非常了解

大致了解

听说过但不清楚细节

完全不了解

Q18:对于提升我校实验室的整体维护水平和管理效率，您最重要的建议是什么？

填空1

Q19:与国内同类高校相比，您认为我校实验室的维护管理水平处于什么位置？

领先

中上

中等

中下

落后

不清楚

Q20:请对本次调研问卷的设计（如问题相关性、清晰度等）进行评分（1-5分，1分为非常差，5分为非常好）

分数

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高校实验室维护情况调研问卷

介绍

本模板旨在提供高校实验室维护情况的标准化调研解决方案。帮助您评估设备完好率、分析管理流程、收集改进建议，适合高校实验室管理部门和教学单位优化资源配置、提升实验室运行效能。

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